الموضوعات والرموز، والدوافع الأنشطة الطلابية للقصة مدينتين

تظهر المظاهر والرموز والزخارف على قيد الحياة عند استخدام لوحة العمل. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بتحديد المواضيع والرموز من الرواية ، ودعم خياراتهم مع تفاصيل من النص.

قصة من مدينتين الموضوعات للبحث عن ومناقشة

الطبيعة المدمرة للثأر

أمّا شقيق مادّة ديفارج وشقيق زوجها وأبيها وأختها ، إما ماتوا أو قُتلوا على يد الأخوين التوأم ماركيز سانت إيفريموند. من المنطقي أن Mme. سيكون ديفارج مريراً جداً تجاه هؤلاء الرجال الذين استخدموا امتيازهم لتدمير عائلتها بأكملها. ومع ذلك ، فإن عطشها للثأر يذهب إلى ما وراء الإخوة إلى تشارلز درناي ، الابن وابن أخيه ووريث الماركيز. وهي تعتقد أن درناي يجب أن يدفع ثمن خطايا عائلته ، على الرغم من أنه تخلى عن لقبه وممتلكاته قبل سنوات. وتريد أيضا أن تدمر زوجته لوسي وابنتهما ، لإنهاء سلالة الدماء من أجل الخير. السيدة. إن رغبة ديفارج للانتقام من عائلتها تؤدي في نهاية المطاف إلى تدميرها على يد الآنسة بروس ، ولكنها أيضاً تؤدي إلى نتائج عكسية لأن تشارلز تم إنقاذها من الموت.

ثورة

كانت الثورة الفرنسية سببه عدد من الأشياء ، بما في ذلك الجفاف وضعف المحاصيل ، وزيادة الضرائب ، واضطهاد العقار الثالث. إن التورط في حلقة من الفقر والظلم هو دافع قوي للناس للتحرك نحو التغيير ، ومع إعلان الاستقلال الأخير من قبل الولايات المتحدة من إنجلترا ، بدأ عامة الناس يدركون القوة التي تمتلكها إرادة الشعب على حسابهم. الحكام. ومع ذلك ، كانت ثورة الفرنسيين سلاحا ذا حدين: في حين حاربوا في البداية من أجل قضايا نبيلة مثل حقوقهم كمواطنين وكرجال ، سرعان ما حولت فصائل الحركة المتطرفة الثورة إلى حمام دم ، بشرت في عهد الإرهاب حيث كان السبب في الحفاظ على السلطة.

قيامة

عنوان الكتاب الأول ، "استذكر للحياة" ، يتعامل مع قيامة الدكتور مانيت من سجنه. بمعنى من المعاني ، يتم إحياءه جسديًا لأن ابنته لوسي تعتقد أنه مات ؛ مجازًا ، يتم إحيائه حيث تساعد لوسي على إخراجه من عقلية سجينه. كما تتعامل الرواية مع قيامة سيدني كارتون من اليأس إلى الإنجاز بينما يعيد اكتشاف إنسانيته بالتضحية بحياته لإنقاذ تشارلز درناي. بالإضافة إلى ذلك ، يستطيع دارناي ، من خلال هذه التضحية ، أن يبتعد عن الموت ويعيش حياة متجددة مع زوجته وابنته.

أهمية التضحية

بصفته شابًا ، يشعر سيدني كرتون بأنه أهدر كل إمكاناته ، ويجد نفسه دون أمل في مستقبل أكثر إشراقاً. وهو يرى بشكل روتيني تشارلز كمثال على من كان يمكن أن يكون ، لكنه غير قادر على العثور على الشجاعة في نفسه لتغيير حياته. وهو يأمل في يوم من الأيام أن يفيد شيئًا ما في حياته من خلال أداء اليمين على أي شيء من أجل لوسي وعائلتها. يحصل على تحقيق هذا الوعد من خلال تقديم التضحية النهائية ، وتبديل الأماكن مع تشارلز لإعدامه ، مما يسمح لشرل ولوسي وعائلته بالهروب إلى بر الأمان. من خلال تقديم هذه التضحية ، يجد سيدني غرضًا ويصبح كاملًا مرة أخرى.

قصة مدائن ورموز للبحث عن ومناقشة

لا Guillotine

رياح الثورة تجلب أيضا عصر المقصلة. يستخدم المقصلة ضد الفلاحين الثائرين أولا ، ثم يصبح رمزا للقصاص والعدالة للفلاحين ضد النبلاء. أصبح المقصلة منتشرًا وروتينيًا إلى درجة أن الراوي يلاحظ أنه أصبح رمزًا للدين الزائف. يلاحظ ، "لقد ألغى الصليب. تم ارتداؤها نماذج لها على الثدي التي تم تجاهل الصليب منها ، وكان قد انحني إلى ويعتقد في المكان الذي تم رفض الصليب ".

حجر الشحذ

حجر الشحذ هو رمز للخوف وقوة للشخصيات في الرواية. يستخدم الثوارون حجر الشحذ لإبقاء أسلحتهم حادة بينما يستمرون في تخليص عالمهم من الخونة والنبلاء. ومع ذلك ، نظرًا لأن "لوري" و "دكتور مانيت" و "لوسي" ينظرون إليها ، فإنهم يرون الدماء التي تغطي الرجال والنساء أثناء شحذ أسلحتهم لمزيد من القتل. يبدو أن الثورة أخذت تتجه نحو شيء أكثر بشاعة ، وأن الثوار يتحكمون بالثأر ومحبة العنف بدلاً من التغيير من أجل خير أعظم.

سجل التريكو

تكشف حياكة السيدة ديفارج عن سجل للأسماء ، قائمة من أعداء الثورة يجب الاهتمام بها. السيدة. نادراً ما تضع ديفارغ حياكتها ورغبتها في الانتقام لعائلتها ولأمتها تجعلها واحدة من أكثر الشخصيات المخيفة في القضية. إن السجل لا يمكن تخيله لأي شخص باستثناء مدام ديفارج ، ويبدو أنه مصدر الراحة الشخصية لها وكذلك واجبها في القضية.

The Shoemaker's Bench and Tools

وجد الدكتور مانيت ، الذي سجن لمدة 18 عاما من قبل الماركيز ، العزاء في صناعة الأحذية عندما أصبحت العزلة والملل كافيا لدفعه إلى الجنون. يستمر هذا بعد إطلاق سراحه ، غير متماسك تقريباً عندما تصل إليه ابنته أخيرًا. من خلال رعايتها ، يعود إلى حواسه ، لكنه ينكسر عندما يدرك أن تشارلز قد يكون نبيلاً ، وعندما يكتشف أنه ، في الواقع ، تتعلق بالرجال الذين سرقوا حريته لما يقرب من عقدين.

تعليمات الطالب

قم بإنشاء لوحة عمل تصور الموضوعات والرموز والأشكال المهمة في القصة.

1. استخدم القالب المقدم من قبل معلمك.
2. حدد الموضوعات والرموز والأشكال المهمة.
3. صف كيف أن الموضوع أو الرمز أو الفكرة مهمة للقصة.
4. وضح كل مثال بالصور والمشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
5. حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.