https://www.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/لؤلؤة-جون-شتاينبك/المواضيع
ابدأ تجربتك المجانية لمدة 14 يومًا الآن!
ابدأ تجربتك المجانية لمدة 14 يومًا الآن!

نظرة عامة على النشاط


جوانب قيمة أي عمل أدبي هي في الموضوعات والرموز والزخارف. جزءا من المعايير المشتركة الأساسية ايلا هو تعريف وشرح هذه المفاهيم المعقدة. ومع ذلك، الأفكار المجردة وغالبا ما تكون صعبة للطلاب لحلل دون مساعدة. استخدام القصة المصورة، يمكن للطلاب بصريا تثبت فهمهم لهذه المفاهيم، وتحليل سيد العناصر الأدبية. للحصول على أفضل الممارسات، انظر مقالنا مع خطوات خطة الدرس محددة حول إعداد الفصول الدراسية والأنشطة الخاصة بك لتعليم الموضوعات والرموز والزخارف.

في الفصول الدراسية، ويمكن للطلاب متابعة رمزية غنية يستخدم شتاينبك طوال الرواية.


المواضيع، زخارف، والصور الذي تبحث عنه وناقش

الجشع / المال

يقول المثل "المال هو أصل كل الشرور"، وأنها ليست استثناء في اللؤلؤة. كما تسعى كينو لكسب ثروة من اللؤلؤ، وفكر في ما ثروات يجلب يجعله يغيب عن بالنا ما هو حقا الأكثر أهمية في الحياة. ليس فقط أنها لا تغير كينو من خلال تحويل له إلى قاتل مدمر، لكنه أيضا تغيير الناس من حوله. القرويين الذين كانوا أصبح صديقه غيور والجشع، ووقف عند أي شيء - بما في ذلك حرق منزله - للحصول على اللؤلؤ.


مصير

مصير هو موضوع عالمي وغالبا ما يفسح المجال لفهم مصير الشخص. بينما الأحداث يحدث أن يبدو أن تكون عشوائية وخارج نطاق السيطرة الشخص، وهذه الأحداث تتغير حياتهم. حتى تصرفات أفعالهما لها آثار كبيرة والنتائج. ومع ذلك، فإنه هو المصير الذي يقرض لنا فكرة الموضوعية أن حياتنا ليست التحكم عن طريق الصدفة، بل عن مصير محددة سلفا. في النهاية، سلسلة من المصادفات يؤدي إلى الوفاة المأساوية لCoyotito حتى بعد أن كان قد هرب بالفعل الموت مرة واحدة. ويترك للقارئ أن نعتقد أن وفاته كانت لا مفر منه.


اللؤلؤة

طوال الرواية، لؤلؤة يفسح المجال لكونها رمزا معقدة ومعقدة. من المعرض إلى ذروتها، يتغير معنى لؤلؤة ل. في البداية يبدو ترمز إلى مصير والثروة، ونتمنى لك التوفيق. ومع ذلك، وبحلول نهاية هو مطلوب، ويمثل كل الشر والطمع في العالم. يمكن كسر رمز إلى مزيد من الانخفاض للقارئ رؤية اللؤلؤ كما مصير نفسه. نمت من قطعة من الرمال الكذب في قاع المحيط، وجودها حدث بمحض الصدفة. ولكن نظرا لندرته، تم تعيين القيمة النقدية لها، مما يجعل من عنصر مادي.



قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تعليمات الطالب

قم بإنشاء لوحة العمل التي تحدد السمات المتكررة في The Pearl . وضح مثيلات كل سمة واكتب وصفًا موجزًا أسفل كل خلية.


  1. انقر فوق "بدء الواجب".
  2. حدد السمات (السمات) من The Pearl التي ترغب في تضمينها واستبدال النص "Theme 1".
  3. قم بإنشاء صورة للمثال (الأمثلة) الذي يمثل هذا السمة.
  4. اكتب وصفًا لكل من الأمثلة.

خطة الدرس المرجعي


عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


الموضوعات والرموز، والدوافع (الصفوف 9-12)
خلق القصة المصورة التي تحدد الموضوعات المتكررة، الرموز، و / أو الزخارف في القصة. توضيح الحالات من كل والكتابة وصفا موجزا يشرح أهمية المثال ل.
بارع المستجدة البداية يحتاج الى تحسين
تحديد موضوع (ق)، ورمز (ق)، و / أو الحافز (ق)
يتم تحديد جميع المواضيع بشكل صحيح كما الموضوعات المتكررة الهامة أو الرسائل في القصة. يتم تحديد الرموز بشكل صحيح كما الكائنات التي تمثل شيئا آخر على مستوى أعلى في القصة. يتم تحديد الزخارف بشكل صحيح من الميزات المتكررة الهامة أو الأفكار في القصة.
يتم تحديد معظم الموضوعات بشكل صحيح، ولكن البعض الآخر ناقصة أو غير كاملة. يتم تحديد معظم الرموز بشكل صحيح، ولكن بعض الأشياء مفقودة أو غير كاملة. ويتم تحديد بعض الزخارف بشكل صحيح، ولكن البعض الآخر ناقصة أو غير كاملة.
معظم المواضيع مفقودة أو ناقصة، أو غير صحيحة. معظم رموز مفقودة أو ناقصة، أو غير صحيحة. معظم الزخارف مفقودة أو ناقصة، أو غير صحيحة.
يتم تحديد أي مواضيع أو الرموز أو الزخارف بشكل صحيح.
أمثلة وأوصاف
ونقلت وأمثلة دقيقة لموضوع (ق)، والرمز (ق)، و / أو عزر (ق) التي يتم تحديدها. الوصف توضح بدقة موضوع (ق)، والرمز (ق)، و / أو عزر (ق)، وتبرز أهميتها للقصة.
معظم نقلت وأمثلة دقيقة لموضوع (ق)، والرمز (ق)، و / أو الزخارف التي يتم تحديدها. الوصف الغالب تفسر بدقة موضوع (ق)، والرمز (ق)، و / أو عزر (ق)، وتبرز أهميتها للقصة.
معظم نقلت وأمثلة ضئيلة، غير صحيحة، أو غير ذات صلة بالموضوع (ق)، والرمز (ق)، و / أو عزر (ق) التي يتم تحديدها. الوصف تحتوي على أخطاء في تفسيراتهم، أو لا تبرز أهميتها للقصة.
أمثلة وأوصاف مفقودة أو الحد الأدنى اللازم للتسجيل.
تصوير
تصوير اختياره لموضوع (ق)، والرمز (ق)، و / أو عزر (ق) دقيقة لهذه القصة وتعكس الوقت والجهد والفكر والرعاية فيما يتعلق التنسيب وخلق الكواليس.
تصوير اختياره لموضوع (ق)، والرمز (ق)، و / أو عزر (ق) هي في معظمها دقيق لهذه القصة. وهي تعكس الوقت والجهد المبذول في وضع وخلق الكواليس.
تصوير اختياره لموضوع (ق)، والرمز (ق)، و / أو عزر (ق) هي غير دقيقة لهذه القصة. قد هرع تصوير أو إظهار الحد الأدنى من الجهد والوقت والرعاية وضعت في التوظيف، وخلق الكواليس.
معظم تصوير مفقودة الكثير من العناصر أو هي الحد الأدنى اللازم للتسجيل. وقد وضعت القليل من الوقت أو الجهد في وضع وخلق الكواليس.
اتفاقيات الانجليزية
لا توجد أية أخطاء في الإملاء والنحو، أو الميكانيكا في جميع أنحاء القصة المصورة. تعكس جميع أجزاء كتابة التدقيق الدقيق والدقة لهذه القصة.
هناك بعض الأخطاء في الإملاء والنحو، والميكانيكا في جميع أنحاء القصة المصورة. تظهر جميع أجزاء كتابة دقة لهذه القصة وبعض التدقيق اللغوي.
وهناك العديد من الأخطاء في الإملاء والنحو، والميكانيكا في جميع أنحاء القصة المصورة. معظم أجزاء الكتابة لا تعكس تصحيح التجارب المطبعية أو دقة لهذه القصة.
أخطاء في الإملاء والنحو، والميكانيكا في كتابة أجزاء من لوحة العمل تتدخل بجدية مع الاتصالات.


كيف نفسر تطور الجشع كموضوع في اللؤلؤة

1

مناقشة الجشع بشكل عام

ناقش موضوع الجشع بشكل عام قبل العمل على الدرس الفعلي. اسأل الطلاب عما يعرفونه عن الجشع، وشاركهم أي آراء وأفكار حول هذا الموضوع، وأي أمثلة في ذهنهم من تجربتهم. تزويد الطلاب بالسياق المطلوب للمراجع المستقبلية.

2

تحليل "الجشع" في القصة

ساعد الطلاب على تحليل كيفية استخدام موضوع الجشع في القصة. يمكن للطلاب أيضًا مناقشة مفهوم الجشع الذي صادفوه في أي قصص أخرى وربطه بهذه القصة. على سبيل المثال، القصص التي يكون موضوعها الرئيسي هو الطمع دائمًا ما تكون بمثابة درس للشخصيات وللقراء أيضًا.

3

مناقشة تطور السرد

ناقش مع الطلاب كيفية تطور السرد وعلاقته بالموضوعات والشخصيات. يمكن للطلاب مقارنة كل هذه التطورات مع بعضها البعض ومعرفة الروابط المشتركة وأهميتها. يلعب هذا الارتباط دورًا حاسمًا في تطوير أي قصة ويساعد القراء على ربط النقاط.

4

إنشاء مخططات موضوعية

إلى جانب موضوع الجشع، يمكن للطلاب تحديد وتحليل الموضوعات الأخرى الموجودة في السرد. إن عرض المواضيع من وجهة نظر شمولية سيساعد الطلاب على اكتساب رؤى جديدة وتعزيز الفهم وإقامة روابط بين المواضيع. يمكن للطلاب إنشاء مخططات موضوعية لفهم هذه الروابط واستخدام منظمات الرسوم لتخطيط المعلومات.

5

اختم بدرس أخلاقي

اطلب من الطلاب كتابة ملخص للدرس الذي تعلموه حول مخاطر الجشع واحتمالية حدوث نتائج سيئة. أصر على قيمة الاعتزاز بما لديك وتقدير العلاقات على الممتلكات المادية. يمكن للطلاب أيضًا التحدث عما تعلموه من القصة وكيف ساعدتهم في اكتساب منظور جديد.

الأسئلة المتداولة حول الموضوعات والرموز والزخارف في اللؤلؤة

ما هي بعض الأفكار المركزية في قلب القصة؟

إن التأثير المفسد للمال والجشع، وقيمة الحب والأسرة، ودور القدر، والحقيقة القاسية للظلم الاجتماعي هي بعض من الموضوعات الرئيسية في "اللؤلؤة". يمكن للطلاب التفكير في هذه المواضيع بشكل فردي وجماعي لتعزيز فهمهم للقصة.

كيف تم تجسيد الظلم الاجتماعي وعدم المساواة في القصة؟

إن الفرق بين الأغنياء والفقراء في المجتمع يجسد عدم المساواة الاجتماعية. ويؤكد السرد كيف أن السعي لتحقيق الرخاء المادي قد يؤدي إلى تضخيم التفاوتات القائمة بالفعل وإثارة الصراع. على سبيل المثال، السبب الوحيد الذي جعل كينو وخوانا يريدان العثور على شيء غير عادي هو إنقاذ حياة ابنهما الوحيد.




*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
https://www.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/لؤلؤة-جون-شتاينبك/المواضيع
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة