الملخص البصري للاجئين

هذه Storyboard That النشاط هو جزء من دليل المعلم لاجئ




نسخ النشاط*


نظرة عامة على خطة الدرس

ينسج اللاجئ ثلاث قصص مؤثرة ومؤثرة. في هذا النشاط ، يمكن للطلاب التقاط القوس السردي للرواية في لوحة العمل. لكل خلية ، اطلب من الطلاب إنشاء مشهد يتبع القصة بالتسلسل باستخدام: العنوان ، والعرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والحركة السقوط ، والقرار. نظرًا لوجود ثلاث قصص ، قد يختار المعلمون للطلاب عمل مخطط تخطيطي لجميع القصص الثلاث أو لقصة واحدة فقط ، مثل المثال في هذا النشاط.


نسخ النشاط*


قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)


تاريخ الاستحقاق:

الهدف: إنشاء مخطط مؤامرة مرئي لإحدى القصص في " اللاجئ" ، إما جوزيف أو إيزابيل أو محمود.

تعليمات الطالب:

  1. افصل القصة إلى العنوان ، والمعرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والعمل الهابط ، والقرار.
  2. قم بإنشاء صورة تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل مكون من مكونات القصة باستخدام المشاهد والشخصيات والعناصر المناسبة.
  3. اكتب وصفًا لكل خطوة في مخطط الرسم التخطيطي.
  4. احفظ كثيرا!



نسخ النشاط*



ملخص مرئي لكيفية التعامل مع اللاجئين

1

كيف يمكن تسهيل مناقشات ذات مغزى في الفصل بعد رسم مخطط الأحداث؟

وجه الطلاب لربط مخططاتهم للحبكة بمواضيع أعمق ودوافع الشخصيات عن طريق تنظيم مناقشة مركزة في الفصل. شجع على المشاركة الفكرية والاستماع النشط لمساعدة الطلاب على بناء التعاطف والفهم حول رحلة كل شخصية.

2

إعداد أسئلة مناقشة موجهة حول اختيارات كل شخصية

أنشئ أسئلة مفتوحة تحث الطلاب على التفكير لماذا اتخذت الشخصيات قرارات معينة. هذا يساعد الطلاب على التفكير النقدي حول الدوافع والنتائج في القصة.

3

ضع توقعات واضحة لمحادثة محترمة

حدد قواعد أساسية لضمان شعور كل طالب بالأمان للمساهمة. نمذج الاستماع النشط وعزز أن جميع وجهات النظر مُقدرة.

4

ادعُ الطلاب لمشاركة ومقارنة مخططاتهم للحبكة

شجع الطلاب على عرض أعمالهم وشرح اختياراتهم. سلط الضوء على الاختلافات والتشابهات لتعزيز فهم أعمق لبنية القصة وتفسيرها.

5

ربط أحداث الحبكة بالتجارب الواقعية للاجئين

قاد نقاشًا حول التشابهات بين أحداث الرواية وقصص اللاجئين الحالية أو التاريخية. هذا يعزز التعاطف ويجعل التعلم أكثر صلة وذات مغزى للطلاب.

الأسئلة الشائعة حول ملخص اللاجئين المرئي

ما هو نشاط مخطط الحبكة البصري لرواية لاجئ؟

يسأل نشاط مخطط الحبكة البصري لرواية لاجئ الطلاب عن تقسيم أحد القصص الثلاث في الكتاب إلى عناصر الحبكة الرئيسية: العنوان، المقدمة، تصاعد الأحداث، الذروة، تراجع الأحداث، والحل. يوضح الطلاب كل جزء ويرسمون وصفًا قصيرًا لإظهار فهمهم لقوس السرد.

كيف يمكن للمدرسين استخدام لوحات القصص لتعليم رواية لاجئ من قبل ألان غراتز؟

يمكن للمدرسين أن يطلبوا من الطلاب إنشاء لوحات قصص لكل قصة شخصية رئيسية في لاجئ. تساعد هذه الطريقة البصرية الطلاب على تنظيم الأحداث، وفهم تطور الشخصيات، وربط المواضيع من خلال تصوير اللحظات الرئيسية في الرواية.

ما هي الخطوات لصنع مخطط حبكة لشخصية في لاجئ؟

لصنع مخطط حبكة لشخصية في لاجئ، يجب على الطلاب: 1) تحديد العنوان، 2) وصف المقدمة، 3) توضيح تصاعد الأحداث، 4) إبراز الذروة، 5) إظهار تراجع الأحداث، و6) تلخيص الحل، باستخدام الصور والوصف المختصر.

لماذا من المفيد إنشاء ملخصات بصرية للروايات مثل لاجئ؟

يساعد إنشاء ملخصات بصرية الطلاب على فهم الأنساق السردية المعقدة بشكل أفضل، وتتبع العديد من الخطوط السردية، وتذكر نقاط الحبكة الرئيسية. يمكن للمرئيات أن تجعل المفاهيم المجردة أكثر واقعية وتدعم أنماط التعلم المختلفة في الفصل الدراسي.

ما هي مستويات الصفوف التي يكون فيها نشاط مخطط الحبكة في لاجئ مناسبًا أكثر؟

تم تصميم نشاط مخطط الحبكة في لاجئ ل< strong>الصفوف 6–8. وهو مناسب لطلاب المدرسة المتوسطة الذين يطورون مهارات في فهم القراءة، التحليل الأدبي، والتعبير الإبداعي.

المزيد من Storyboard That

لاجئ



نسخ النشاط*