إنشاء القصة المصورة البلد

في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بتطبيق مفاهيم حول الحكومة وإنشاء بلدهم . سيتعين على الطلاب اختيار شكل من أشكال الحكومة وشرح السبب وراء قرارهم - لماذا يعتقدون أن هذا هو النوع الأمثل من الحكم لبلدهم؟ يمكنك تخصيص هذه المهمة لتلبية احتياجات الفصل الخاص بك ، ولكن نشجعك على تقديم العديد من الخيارات للطلاب. يمكن أن تكون لوحة العمل هذه بمثابة مهمة تلخيصية للوحدة ويمكن تقديمها لبقية الفصل ، إما بشكل فردي أو كجزء من معرض بلد على مستوى الفصل الدراسي حيث يتم عرض كل بلد في وقت واحد.

عناصر قائمة اختيار إنشاء دولة ممكنة:

1. اسم البلد
2. علم
3. نوع الحكومة
4. قوانين فريدة من نوعها
5. خريطة

نشاط ممتد

يجب على الطلاب إنشاء لوحة عمل تعكس الحياة اليومية للمواطن في بلدهم. يمكن للطلاب توضيح بعض الممارسات الثقافية ، أو كيف تؤثر الحكومة على حياتهم. يمكن للطلاب تقديم القصص المصورة الخاصة بهم إلى الفصل ، ويمكن للفصل أن يقرر البلد الأكثر جاذبية لهم.

تعليمات الطالب

إنشاء بلد ، وتحديد نوع الحكومة وأي قوانين فريدة من نوعها جنبا إلى جنب مع العلم والخريطة.

1. انقر فوق "بدء الواجب".
2. في وسط خريطة العنكبوت ، حدد اسم بلدك.
3. في خلية واحدة ، قم بإنشاء علم وشرح رمزه.
4. في خلية ثانية ، حدد نوع الحكومة التي اخترتها والسبب في ذلك.
5. في خلية ثالثة ، حدد أي قوانين فريدة تتعلق بهذا البلد.
6. في الخلية الرابعة ، قم بإنشاء خريطة للبلد.
7. قم بإنشاء أي رسوم توضيحية باستخدام المشاهد أو الأحرف أو العناصر أو المواد المناسبة.
8. حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.