في هذا النشاط، سوف يقارن الطلاب ما قرأوه في "موسم الجفاف الطويل في كينيا" مع مقال " الجفاف يتفاقم سوءا في ولاية واشنطن هذا الصيف " (أو ما شابه ذلك) في الرسم البياني T. يمكن أن يحتوي الرسم البياني T على عمودين، كما هو الحال في الرسم البياني التقليدي T والمثال أدناه، أو استخدام ثلاثة أعمدة لتخطيط فين. وتناقش هذه النصوص الجفاف والآثار التي يمكن أن تحدث على البيئة والمجتمع، ولكن بالنسبة لمواقع مختلفة جدا.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
Student Instructions
Students will compare, analyze, and synthesize the ideas in two different texts.
حضّر الطلاب من خلال تعليم كلمات مهمة مثل الجفاف، البيئة، التبرع، المزارع و السلمون قبل بدء النشاط. هذا يساعد جميع المتعلمين على فهم النصوص بشكل أفضل والمشاركة بثقة في المقارنة.
أظهر العملية عن طريق إكمال صف واحد من جدول T أمام الطلاب مع وصف عملية تفكيرك بصوت عالٍ. هذا يوضح للطلاب كيف يجدون التشابهات والاختلافات ويعطيهم مثالًا واضحًا ليتبعوه.
شجع الطلاب على استخدام اقتباسات مباشرة أو تفاصيل محددة من كل مقال عند إضافة المعلومات إلى الجدول. هذا يعزز مهارات المقارنة لديهم ويدعم إجاباتهم بأدلة واضحة.
قم بتشكيل أزواج من الطلاب أو أنشئ مجموعات صغيرة لمشاركة نتائج جدول T الخاصة بهم. شجعهم على مناقشة التشابهات والاختلافات التي لاحظوها، مما يساعد على بناء التفكير النقدي ومهارات التعاون.
اطلب من الطلاب رسم مشاهد أو عناصر لكل خلية من جدول T، مثل السافانا الجافة أو السلمون العالق. التمثيلات البصرية تساعد على ترسيخ الفهم وتجعل التعلم أكثر إثارة.
استخدم مخطط T أو مخطط فنن لمساعدة الطلاب على تنظيم التشابهات والاختلافات بين النصوص. وجههم للتركيز على التفاصيل الرئيسية، والأسباب، والتأثيرات في كل مقال، وتشجيع النقاش حول كيف يؤثر الجفاف على مجتمعات مختلفة.
مخطط T هو منظم رسومي يتكون من عمودين لمقارنة موضوعين. اكتب عنوان كل مقال في أعلى كل عمود. يسرد الطلاب التفاصيل ذات الصلة من كل نص أسفل، مما يسهل رؤية التشابهات والاختلافات.
الجفاف في كينيا أدى إلى تدهور المراعي، وموت المواشي، والحاجة للمساعدات الغذائية. في ولاية واشنطن، يؤثر الجفاف على المزارعين والسلمون، ويسعى الحكومة لتمويل المياه. تختلف الآثار والاستجابات حسب الموقع.
شجع الطلاب على تحديد الموضوعات الرئيسية في كل نص، ومقارنتها باستخدام جدول، ثم مناقشتها أو كتابتها حول ما يتشاركونه وكيف يختلفون. اطرح أسئلة توجيهية لربط نتائجهم.
اقترح على الطلاب رسم مشاهد، شخصيات، أو عناصر من كل مقال لتمثيل المعلومات بصريًا. استخدم فقاعات حوار أو تعليقات لعرض التفاصيل الأساسية، مما يساعد على جعل المقارنة أكثر تفاعلًا وذاكرة.