في هذا النشاط، وسيتم توفير الطلاب سؤال أو يدفع للإجابة على استخدام الأدلة النصية. يجب أن يتم تعديل الأسئلة لتتناسب مع أهداف. جعل هذا النشاط القصة المصورة تقييم بديل على سؤال إجابة طويلة، لتعزيز المناقشة، أو كنشاط التخطيط لمهمة تعد مكتوب.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
خلق القصة المصورة التي يجيب موجه باستخدام ثلاثة على الأقل من الأمثلة ونحن على السفينة. انقر على "أضف خلايا" لتغيير عدد من الأمثلة.
دعم الطلاب ذوي الاحتياجات المختلفة من خلال تقديم بدايات جمل واضحة، وسائل مرئية، وتعليمات خطوة بخطوة لاستخدام أدلة النص والصورة. التدعيم يساعد جميع الطلاب على الوصول إلى النشاط وبناء الثقة في استجاباتهم.
أظهر للطلاب كيف يجدون ويبرزون اقتباسات ذات صلة أو تفاصيل من النص. إظهار هذه العملية يساعد الطلاب على فهم ما يجعل الدليل قويًا ومرتبطًا بالسؤال.
شجع الطلاب على إعادة كتابة الأدلة بلغة بسيطة تفهمها عقولهم. إعادة الصياغة تعمق الفهم وتمنع النسخ دون فهم.
احث الطلاب على رسم مشاهد أو شخصيات تتصل بوضوح بأدلة النص المختارة. التصوير البصري يدعم الذاكرة والفهم لجميع أنواع المتعلمين.
دع الطلاب يعرضون القصص المصورة الخاصة بهم لشركاء أو مجموعات ويشرحون اختيارات الأدلة. المشاركة تبني مهارات التحدث وتساعد الطلاب على التعلم من أفكار بعضهم البعض.
A storyboard activity for 'We Are the Ship' involves students visually organizing their responses to a prompt by using text evidence from the book. Students create a spider map to display at least three examples, paraphrased or quoted, that answer a central question about the book's themes or events.
Guide students to look for specific examples, quotes, or situations in the text that support their answers to prompts. Encourage them to paraphrase or directly quote key moments, such as challenges faced by Negro League players, and connect these to the prompt in their storyboard.
Example prompts include: How did segregation impact Negro League ballplayers? or What challenges did players face on and off the field? These help students focus on finding relevant text evidence and deepen their understanding.
Storyboards encourage visual thinking, help organize ideas, and promote discussion. They are a great alternative assessment, especially for students who benefit from graphic organizers or need a break from long written responses.
You can adjust the difficulty by changing the number of required examples or the complexity of the prompt. The activity works for individuals, partners, or groups—simply tailor the expectations and support to your students' needs.