نظرة عامة على خطة الدرس
Sometimes it helps to have visual reminders to help students track the goals they set. One way to do this is for students to create posters for individual or class goals. These posters can be printed, laminated, and hung up as a visual inspiration towards success! Lamination makes it easy for students to fill in their goal trackers (especially if they wish to reuse them), though students can also use stickers or other means to track their goal throughout the school year.
Students can start their posters from scratch, but you can add additional goal setting templates to help students get started.
This example shows a student's reading goals for the school year. We have lesson plans for each of these books that are full of visual activities to help students engage with the text!
- Where the Mountain Meets the Moon by Grace Lin
- The Girl Who Drank The Moon by Kelly Barnhill
- One Crazy Summer by Rita Williams Garcia
- The War That Saved My Life by Kimberly Brubaker Bradley
- White Bird by R.J. Palacio
- They Called Us Enemy by George Takei
- Three Times Lucky by Sheila Turnage
- The Westing Game by Ellen Raskin
- Inside Out and Back Again by Thanhha Lai
- Other Words for Home by Jasmine Warga
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
Due Date:
Objective: Create a goal tracking poster!
Student Instructions:
- Click "Start Assignment"
- Using your notes from your SMART goals activity, write down goals that you wish to achieve in the template.
- Change the design, colors and add scenes, characters and items that enhance your poster and apply to your goals.
- Print, laminate and hang up so that you can keep track of your goals and stay motivated throughout the year!
خطة الدرس المرجعي
معايير تقييم الطلاب
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 22 Points | يحتاج الى تحسين 11 Points | |
|---|---|---|---|
| نص | يتضمن النص الموجود على الملصق حقائق مهمة ودقيقًا وذو صلة بالموضوع مما يوضح فهمًا قويًا للموضوع. | يتضمن النص الموجود على الملصق بعض الحقائق المهمة ، وهو دقيق في الغالب وذو صلة بالموضوع الذي يوضح الفهم الناشئ للموضوع. | لا يحتوي النص الموجود على الملصق على حقائق مهمة كافية. المعلومات ليست دقيقة أو ليست ذات صلة بالموضوع. |
| صور فنية | يعزز الفن الذي تم اختياره الملصق من خلال ترميز الحقائق المهمة أو توضيحها. يتم بذل الوقت والعناية لضمان أن يكون التصميم أنيقًا ولافتًا للنظر وخلاقًا. | الفن الذي تم اختياره دقيق في الغالب ، ولكن قد تكون هناك بعض الحريات التي تصرف الانتباه عن المهمة. تصميمات الإنشاءات أنيقة وتفي بالتوقعات الأساسية. | الفن المختار محدود للغاية. يبدو التصميم متسرعًا وغير مكتمل. |
| الاتفاقيات الإنجليزية | الأفكار منظمة. توجد أخطاء نحوية أو ميكانيكية أو إملائية قليلة أو معدومة. | يتم تنظيم الأفكار في الغالب. توجد بعض الأخطاء النحوية أو الميكانيكية أو الإملائية. | يصعب فهم نص القصة المصورة. |
نظرة عامة على خطة الدرس
Sometimes it helps to have visual reminders to help students track the goals they set. One way to do this is for students to create posters for individual or class goals. These posters can be printed, laminated, and hung up as a visual inspiration towards success! Lamination makes it easy for students to fill in their goal trackers (especially if they wish to reuse them), though students can also use stickers or other means to track their goal throughout the school year.
Students can start their posters from scratch, but you can add additional goal setting templates to help students get started.
This example shows a student's reading goals for the school year. We have lesson plans for each of these books that are full of visual activities to help students engage with the text!
- Where the Mountain Meets the Moon by Grace Lin
- The Girl Who Drank The Moon by Kelly Barnhill
- One Crazy Summer by Rita Williams Garcia
- The War That Saved My Life by Kimberly Brubaker Bradley
- White Bird by R.J. Palacio
- They Called Us Enemy by George Takei
- Three Times Lucky by Sheila Turnage
- The Westing Game by Ellen Raskin
- Inside Out and Back Again by Thanhha Lai
- Other Words for Home by Jasmine Warga
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
Due Date:
Objective: Create a goal tracking poster!
Student Instructions:
- Click "Start Assignment"
- Using your notes from your SMART goals activity, write down goals that you wish to achieve in the template.
- Change the design, colors and add scenes, characters and items that enhance your poster and apply to your goals.
- Print, laminate and hang up so that you can keep track of your goals and stay motivated throughout the year!
خطة الدرس المرجعي
معايير تقييم الطلاب
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 22 Points | يحتاج الى تحسين 11 Points | |
|---|---|---|---|
| نص | يتضمن النص الموجود على الملصق حقائق مهمة ودقيقًا وذو صلة بالموضوع مما يوضح فهمًا قويًا للموضوع. | يتضمن النص الموجود على الملصق بعض الحقائق المهمة ، وهو دقيق في الغالب وذو صلة بالموضوع الذي يوضح الفهم الناشئ للموضوع. | لا يحتوي النص الموجود على الملصق على حقائق مهمة كافية. المعلومات ليست دقيقة أو ليست ذات صلة بالموضوع. |
| صور فنية | يعزز الفن الذي تم اختياره الملصق من خلال ترميز الحقائق المهمة أو توضيحها. يتم بذل الوقت والعناية لضمان أن يكون التصميم أنيقًا ولافتًا للنظر وخلاقًا. | الفن الذي تم اختياره دقيق في الغالب ، ولكن قد تكون هناك بعض الحريات التي تصرف الانتباه عن المهمة. تصميمات الإنشاءات أنيقة وتفي بالتوقعات الأساسية. | الفن المختار محدود للغاية. يبدو التصميم متسرعًا وغير مكتمل. |
| الاتفاقيات الإنجليزية | الأفكار منظمة. توجد أخطاء نحوية أو ميكانيكية أو إملائية قليلة أو معدومة. | يتم تنظيم الأفكار في الغالب. توجد بعض الأخطاء النحوية أو الميكانيكية أو الإملائية. | يصعب فهم نص القصة المصورة. |
كيفية عمل ملصق لتتبع الأهداف
نظم انطلاق تحديد أهداف الفصل الدراسي
ابدأ رحلتك في تتبع الأهداف بفعالية من خلال حدث خاص! خصص وقتًا للطلاب لمناقشة آمالهم للسنة، مشاركة أهدافهم الشخصية، والتحمس لمتابعة التقدم معًا.
نمذج إنشاء ملصق هدف SMART
وضح كيف يمكن تقسيم هدف عام إلى صيغة SMART، أي محدد، قابل للقياس، قابل للتحقيق، ذو صلة، ومرتب بزمن. أظهر للطلاب كيف يترجمون ذلك إلى عناصر ملصق إبداعية.
سهل التعاون بين الطلاب حول أفكار الملصقات
شجع الطلاب على العصف الذهني ومشاركة أفكار الملصقات في مجموعات صغيرة. عزز الإبداع من خلال السماح للطلاب باقتراح مواضيع، ألوان، ورموز تتوافق مع أهدافهم.
حدد روتين مراجعة منتظم
أنشئ مراجعات أسبوعية أو نصف شهرية ليقوم الطلاب بتحديث ملصقاتهم. استخدم ملصقات، علامات جافة، أو أشرطة تقدم حتى يتمكن الطلاب من تتبع النمو بصريًا والاحتفال بالإنجازات.
احتفل بالإنجازات من خلال جولة معرض الأهداف
نظم جولة معرض في الفصل عندما يصل الطلاب إلى معالم أهدافهم. ادعُ الطلاب لمشاركة النجاحات، والتفكير في التحديات، وتشجيع تقدم بعضهم البعض.
الأسئلة الشائعة حول ملصق تتبع الأهداف
ما هو ملصق تتبع الأهداف للطلاب؟
يعد ملصق تتبع الأهداف أداة بصرية تساعد الطلاب على وضع، وتتبع، والحفاظ على التحفيز لتحقيق أهدافهم الأكاديمية أو الشخصية. يمكن للطلاب إنشاء هذه الملصقات لمراقبة التقدم والاحتفال بالمراحل المهمة طوال العام الدراسي.
كيف يمكنني إنشاء ملصق تتبع أهداف فعال لفصلي الدراسي؟
لإنشاء ملصق فعال، اطلب من الطلاب تحديد أهداف محددة، استخدم قالبًا أو ابدأ من الصفر، أضف عناصر بصرية مثل الألوان والصور، وعرّض الملصقات في الفصل. تغليفه يمكن أن يتيح تتبعًا قابلاً لإعادة الاستخدام باستخدام علامات جافة أو ملصقات.
ما هي بعض الطرق الإبداعية التي يمكن للطلاب استخدامها لتتبع تقدمهم على ملصقات الأهداف؟
يمكن للطلاب أن يتابعوا التقدم باستخدام ملصقات، علامات تحقق ملونة، أشرطة تقدم، أو ملء أجزاء مع تحقيقهم لمراحل مهمة. تسمح الملصقات الممغنطة بالتحديثات السهلة وإعادة الاستخدام طوال العام.
لماذا يعتبر التتبع البصري للأهداف مهمًا لتحفيز الطلاب؟
التتبع البصري للأهداف يساعد الطلاب على رؤية تقدمهم، مما يجعل الأهداف أكثر قابلية للتحقيق ويحافظ على تفاعلهم. يوفر تذكيرات يومية ويعزز التحفيز من خلال الاحتفال بالنجاحات الصغيرة على الطريق لتحقيق إنجازات أكبر.
هل هناك قوالب ملصقات تتبع الأهداف مصممة خصيصًا لطلاب المرحلة المتوسطة والثانوية؟
نعم، هناك قوالب ملصقات تتبع الأهداف مصممة للصفوف من 6 إلى 12 تتضمن مواضيع مناسبة للعمر، وأقسام قابلة للتخصيص، ومساحات للتخصيص بالألوان، وقوائم الكتب أو الأهداف الصفية المحددة.
المزيد من Storyboard That
يضع اهداف
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
