Персонализиране на Шаблони за Гледна Точка
Ако възлагате това на учениците си, копирайте работния лист във вашия акаунт и запишете. Когато създавате задача, просто я изберете като шаблон!
Овладяване на гледни точки в писането
Гледната точка (POV) се отнася до гледната точка, от която се разказва една история. Това е ключов елемент от разказването на истории, защото влияе върху преживяването и разбирането на историята на читателя. Изборът на наративна перспектива може да има значително влияние върху това как дадена история се приема от читателя, което прави важно да се обмисли коя наративна перспектива ще служи най-добре на предвиденото послание и тон.
Как да напишем множество гледни точки
Когато преподавате гледна точка, е важно да помогнете на учениците да разберат различните видове гледна точка. Четирите типа гледна точка са перспектива от първо лице, второ лице, ограничено трето лице и всезнаещо трето лице. От гледна точка от първо лице, разказвачът е герой в историята и използва „аз“ или „ние“, за да разкаже историята. Гледната точка от второ лице използва „ти“, за да разкаже историята и се използва по-рядко в художествената литература. Гледната точка на трето лице може да бъде или ограничена, когато разказвачът знае мислите и чувствата на един герой, или всезнаеща, където разказвачът знае мислите и чувствата на всички герои в историята. Думите от трето лице, като „той“, „тя“ и „те“, обикновено се използват от гледна точка на трето лице, за да опишат действията и мислите на героите в дадена история.
Когато пишете от множество гледни точки, важно е различните гледни точки да са ясни и последователни. Учениците трябва да четат действителни истории, които използват множество изгледи, за да им помогнат да разберат как да превключват ефективно между гледните точки. За да пишат по този начин, учениците трябва да изберат един герой, върху който да се съсредоточат за всеки раздел от историята, и да пишат от гледната точка на този герой. Може да бъде полезно да използвате диаграма или диаграма на героите, за да следите гледната точка на всеки герой и да осигурите последователност в цялата история. Когато превключвате между гледни точки, е важно да използвате ясни преходи и да посочите кой герой разказва историята. Използвайки множество гледни точки, учениците могат да придобият по-задълбочено разбиране на историята и героите и да научат как различни гледни точки могат да оформят разказ.
Като педагог или писател, преподаването и практикуването на перспектива в езиковите изкуства е от съществено значение. Тук идват работните листове за гледна точка. В тази публикация ще проучим какво представляват работните листове за гледна точка, как да ги използваме и различните видове дейности за гледна точка, които можете да включите, за да помогнете на учениците да овладеят гледните точки в писмен вид .
Какво е работен лист за гледна точка?
Шаблоните за гледна точка задават на учениците въпроси, за да им помогнат да разберат разликата между разказа от първо и трето лице в литературата. Те се предлагат в различни формати, като например шаблони за печат, упражнения и дейности, които са предназначени да научат учениците как да идентифицират и използват различни гледни точки в своето писане. Работните листове за гледна точка са от съществено значение за обучението на учениците на основите на разказването на истории и обикновено се използват в класните стаи, за да помогнат на учениците да подобрят уменията си за композиране.
Защо са важни и как се използват най-добре?
Работните листове за гледна точка изискват от учениците да идентифицират ключови местоимения, за да им помогнат да открият дали гледната точка е от първо лице, ограничено от трето лице или всезнаещо от трето лице. Учениците могат да използват тези шаблони с всяка история и дори да сравняват разликите в гледните точки на разказвачите.
Видове работни листове за гледна точка
Има различни видове работни листове с гледна точка, достъпни за преподаватели и писатели. Ето някои от най-често срещаните:
POV шаблони
POV шаблонът е работен лист за печат, който води учениците през процеса на писане на история от определена гледна точка. Обикновено включва подкани и въпроси, за да помогне на учениците да идентифицират главния герой, разказвача и гледната точка.
Примери за гледна точка
Тези работни листове предоставят примери за различни аспекти като първо лице, второ лице, трето лице ограничено и трето лице всезнаещо. От учениците се изисква да прочетат и идентифицират гледната точка, използвана във всеки пример.
Четене на диалог на глас
Тази дейност включва учениците да четат кратка история на глас и учениците да идентифицират различните гледни точки, използвани в диалога. Това помага на учениците да разберат как различните хора могат да гледат на една и съща ситуация по различен начин.
Множество гледни точки
Тези работни листове учат учениците как да напишат история от различни гледни точки. Учениците се насърчават да напишат една и съща история от гледна точка на различни герои, което им помага да разберат различните гледни точки, които могат да бъдат използвани.
Преглед на практика
Този работен лист се фокусира върху идентифицирането и практикуването; Включва упражнения, които изискват от учениците да напишат изречения или абзаци от различни гледни точки.
Създаване на работен лист за гледна точка
- Определете целите на обучението: Определете какво искате вашите ученици да научат за гледната точка. Определете върху коя гледна точка искате да се съсредоточите и какви умения искате да развият вашите ученици.
- Изберете подходящи текстове: Изберете текст или текстове, които илюстрират гледната точка, която искате да преподавате. Може да е кратък разказ, откъс от роман или научна литература.
- Създайте въпроси: Разработете въпроси, които помагат на учениците да идентифицират гледната точка, използвана в текста, да анализират как тя оформя историята и да практикуват писане от различни гледни точки. Обмислете използването на графични организатори, като POV шаблон, за да насочвате мисленето на учениците.
- Предоставете примери: Използвайте примери, за да илюстрирате различните видове гледна точка. Предоставете ясни и кратки примери за всяка гледна точка, включително първо лице, второ лице, трето лице ограничено и трето лице всезнаещо.
- Включете писмени упражнения: Включете тези упражнения, които изискват от учениците да пишат от различни гледни точки. Това може да им помогне да разберат как различните гледни точки могат да повлияят на историята.
- Помислете за групова работа: Помислете за групова работа или работа по двойки, за да помогнете на учениците да споделят идеи и да се учат един от друг.
- Свържете се с общите основни държавни стандарти: Свържете своя POV работен лист с общите основни държавни стандарти, като тези, свързани с анализиране и тълкуване на литература, и го използвайте като инструмент за обучение на учениците как различните хора гледат на едни и същи събития или дейности по различни начини.
Съвети за използване на работни листове за гледна точка
За ефективно преподаване на гледни точки в писмена форма е важно да включите различни типове работни листове с гледни точки в плана на урока си. Ето няколко съвета как да ги използвате ефективно:
- Започнете с основите: Започнете, като запознаете учениците с четирите основни типа: първо лице, второ лице, ограничено трето лице и всезнаещо лице от трето лице.
- Насърчете учениците да идентифицират гледни точки: Осигурете на учениците материали за четене, които използват различни гледни точки и ги насърчете да идентифицират гледната точка, използвана във всяко произведение.
- Накарайте учениците да създават свои собствени: Насърчете учениците да създават свои собствени истории от определена гледна точка. Това им помага да разберат как да изградят гледна точка и как да пишат с различни гласове.
- Признайте разликите в гледната точка: Насърчете учениците да признаят разликите в гледната точка, като обсъдите как гледната точка на човека, който разказва историята, може да повлияе на действителната история.
- Включете общите основни държавни стандарти: Уверете се, че работните листове с гледна точка са в съответствие с общите основни държавни стандарти и включват дейности, които отговарят на стандартите за ниво клас.
Как да Направите Работен Лист за Гледна Точка
Изберете Един от Готовите Шаблони
Имаме много шаблони, от които да избирате. Разгледайте нашия пример за вдъхновение!
Кликнете върху „Копиране на шаблон“
След като направите това, ще бъдете насочени към създателя на сценария.
Дайте име на Вашия Работен Лист!
Не забравяйте да го наречете нещо свързано с темата, за да можете лесно да го намерите в бъдеще.
Редактирайте Своя Работен Лист
Тук ще включите указания, конкретни въпроси и изображения и ще направите всякакви естетически промени, които желаете. Вариантите са безкрайни!
Кликнете върху „Запазване и изход“
Когато приключите с работния си лист, щракнете върху този бутон в долния десен ъгъл, за да излезете от сценария.
Следващи Стъпки
От тук можете да отпечатате, изтеглите като PDF, да го прикачите към задание и да го използвате цифрово и много повече!
Още повече Storyboard That ресурси и безплатни разпечатки
- Създайте работни листове за дискусия
- Шаблони за първи учебен ден
- Шаблон за празен работен лист
- Шаблони за звънар
- Работни листове за творческо писане
- Перспектива срещу гледна точка
Честито създаване!
Често Задавани Въпроси Относно Работни Листове за Гледна Точка
Какви са 4-те типа гледна точка?
Чудите ли се какви са различните гледни точки? Четирите вида гледна точка са първо лице, второ лице, ограничено трето лице и всезнаещо трето лице.
Кои са някои често срещани грешки, които допускат учениците, когато пишат от различни гледни точки?
Често срещаните грешки, които учениците допускат, включват използване на грешни местоимения, непоследователно използване на избраната гледна точка и объркване на читателя чрез смяна на гледните точки по средата на историята. Важно е да предоставите ясни насоки и примери за учениците, за да избегнат тези грешки.
Как мога да направя работните листове с гледна точка привлекателни за моите ученици?
За да направите работните листове с гледна точка привлекателни, включете интерактивни дейности като групови дискусии, партньорска работа и четене на глас. Можете също да използвате мултимедийни ресурси като видеоклипове и изображения, за да помогнете на учениците да визуализират различни изгледи.
Как мога да използвам работни листове за гледна точка, за да насърчавам уменията за критично мислене и анализ в моите ученици?
Използването на тези работни листове е ефективен начин за насърчаване на уменията за критично мислене и анализ на вашите ученици. Като ги насърчавате да обмислят как гледната точка на разказвача или главния герой влияе на историята, можете да им помогнете да развият способността си да анализират и тълкуват текст. Например, можете да ги накарате да анализират как историята може да е различна, ако е разказана от различен поглед, или да идентифицирате улики в текста, които предполагат, че разказвачът е ненадежден или пристрастен. Като анализират различните гледни точки на героите в историята, учениците могат да придобият по-задълбочено разбиране за това как различните хора гледат на едни и същи събития по различен начин и как това се отразява на историята като цяло. Освен това използването на подкани, които изискват от учениците да анализират гледната точка на автора, може да им помогне да развият способността си да мислят критично за това как опитът или вярванията на автора могат да бъдат отразени в историята.
Опитайте 1 Месец за
30 дни гаранция за връщане на парите Само нови клиенти Пълна цена след въвеждаща оферта
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
