Бежанецът сплита три истории в една книга, така че има много герои, както основни, така и поддържащи. Картата на знаците може да бъде полезен инструмент за учениците да проследяват героите в книгата, особено след като бежанецът превключва бързо от история на история всяка глава.
В това занимание учениците ще създадат карта на героите в бежанците , като обръщат голямо внимание на физическите атрибути и чертите както на големите, така и на второстепенните герои. Учителите могат да изберат да накарат учениците да се съсредоточат върху един набор от герои за историята на Йозеф, Изабел или Махмуд. Или учителите могат да накарат учениците да направят сценарий, който съдържа и трите набора от знаци. Този пример демонстрира как това може да се постигне с мрежа от три реда, по един за всяка история. Студентите могат също да предоставят подробна информация относно предизвикателствата, пред които е изправен персонажът, предизвикателствата, които персонажът налага, и значението на героя за сюжета на историята.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на знаците за основните герои в Refugee .
Инструкции за ученици: