В тази дейност учениците ще идентифицират теми в Bud, Not Buddy и ще подкрепят темата с подробности от текста. Няколко теми присъстват в романа, а учениците трябва да разберат как се развиват тези теми.
По време на романа много непознати помагат на Бъд да оцелее; те осигуряват подслон, храна, транспорт и дори лъжат, за да държат Bud безопасно.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте сценария, който идентифицира повтарящи се теми в Bud, Not Buddy . Илюстрирайте копия на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.
Обяснете на учениците какво представляват темите и защо те са съществена част от всяка форма на писане. Учителите могат да започнат с важността на темите, за да добавят дълбочина към писането и да покажат на учениците някои примери от други автори.
Учителите могат да предоставят на учениците някои упражнения и четене с разбиране, където учениците ще прочетат определени параграфи и ще идентифицират основната тема зад този параграф и как авторът е интегрирал тази тема в тяхното писане.
Помолете учениците да се запознаят със символиката и метафорите. Учителите могат да предоставят на учениците примери за това как символното писане може да представи тема.
Дайте възможност на учениците да участват в задачи за творческо писане, които се концентрират върху включването на теми. Тези упражнения могат да бъдат забавни и да насърчат учениците да изпробват различни стилове на писане.
Учителите могат да провеждат дискусии или партньорски прегледи, където учениците могат да споделят своето писане, след като го завършат, и да говорят за това колко добре са включени темите в разказа. Това насърчава напредъка в последващото писане и насърчава критичното мислене.
Основната тема на историята е семейството, тъй като Бъд търси баща си и място, където да се впише. По време на пътуването си той развива връзки с много личности, които, въпреки че не са неговото биологично семейство, в крайна сметка се превръщат в негово „избрано семейство“ и му дават чувство на любов, подкрепа и принадлежност.
Голямата депресия служи като фон на финансови трудности и социални трудности, които формират преживяванията на главните герои. Тъй като героите трябва да преодолеят предизвикателни условия и да изградят взаимоотношения, за да оцелеят и растат, историческата обстановка подкрепя темите за устойчивост и семейство.
За да погълне напълно читателите и да привлече вниманието им в пътуването на Бъд, Кристофър Пол Къртис използва богата визуализация, хумор и разказ от първо лице. Читателите могат по-добре да разберат емоционалната дълбочина и сложността на темите, обхванати в книгата, като преживеят събитията през гледната точка на Бъд и разберат неговата гледна точка.
Стойността на упоритостта, устойчивостта и значението на развиването на дълбоки взаимоотношения с хората в обкръжението могат да бъдат научени от читателите. Читателите се научават за важността на семейните отношения и принадлежност чрез понятията за любов и подкрепа, обменяни между хората, а не само чрез кръв.