Темите оживяват, когато използвате разказ за сценария. В тази дейност студентите ще идентифицират теми от митологията и ще подкрепят избора си с подробности от текста.
Тъй като боговете са божествени същества, има смисъл само някои от техните раждания да са извънредни! Афродита е родена от морето, а Атина се е родила напълно от главата на Зевс, а Дионис е роден от бедрото на Зевс. Тези богове всеки влезе в света по уникален начин. Освен това, всички, които са били погълнати от Кронос, са били погълнати от него, след като са се родили, така че те са преживели някакво възраждане, когато Зевс ги е освободил.
Има много повтарящи се теми в митовете около Олимпийците. Някои други теми, които трябва да обмислите, са значението на красотата, изневярата, гнева, участието в смъртта и брака .
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте сценарий, изобразяващ важни теми в гръцката митология.
Поканете учениците да преразкажат мит с техните думи, устно или писмено. Това помага на учениците да усвоят ключови теми при упражняване на обобщаване и креативно изразяване.
Нека всеки ученик избере гръцки мит и идентифицира централната тема, която разглежда. Насърчавайте ги да търсят повтарящи се идеи като смелост, хитрост или семейна лоялност.
Подтикнете учениците да споделят подробности от мита, които подкрепят избраната от тях тема. Проведете класна дискусия, където съученици могат да задават въпроси или да предлагат допълнителни примери.
Помолете учениците да илюстрират сцена, която най-добре показва темата на техния мит. Позволете рисуване, колаж или дигитално изкуство, за да направите дейността достъпна и ангажираща.
Поканете учениците да представят своята работа и да разсъждават какво са научили за темите в гръцката митология. Това изгражда увереност и задълбочава разбирането чрез ученето от връстници.
Често срещани теми при раждането на олимпийските богове включват аномални или невероятни раждания, важността на красотата, неверността, гнева, участието с смъртните и брака. Много олимпийски богове имат уникално произход, като се раждат от морето или излизат напълно израснали от бог.
За да преподавате теми от гръцката митология с помощта на разкадровка, помолете учениците да идентифицират ключови теми от митове, да подкрепят избора си с текстови доказателства и да създадат илюстрирани сцени, които изобразяват всяка тема. Разкадровките помагат на учениците да визуализират и по-добре разбират материала.
Аномалните раждания подчертават божествената природа на олимпийските богове и ги отличават от смъртните. Например, Афина е родена от главата на Зевс, а Дионис от бедрото му, което подчертава техните уникални сили и съдби в митологията.
Афродита е родена от морето, Афина излязла напълно израснала от главата на Зевс, а Дионис от бедрото му. Братята и сестрите на Зевс също са се родили след поглъщането им от Кронос и освобождаването им от Зевс.
Насърчавайте учениците да търсят повтарящи се идеи като семейство, власт, ревност или трансформация. Предоставете списък с възможни теми, обсъждайте ги като клас и позволявайте на учениците да използват разкадровки, за да организират визуално мислите и доказателствата си.