Темите, символите и мотивите са ценни аспекти на всяко литературно произведение и добавят богатство към историите. Част от общите основни стандарти на ELA е да се въведат и обяснят тези сложни концепции. Въпреки това, абстрактните идеи често са трудни за учениците да анализират без помощ. Използвайки сценария, учениците могат визуално да демонстрират своето разбиране за тези понятия и да изучават литературните елементи. За най-добри практики, вижте нашата допълнителна статия със специфични стъпки за урок по създаване на класната стая и дейности за преподаване на теми, символи и мотиви.
В класната стая учениците могат да проследяват темите, за да убият присмехулника, за да изпратят силно послание към своите читатели. Накарайте учениците да проследят четирите урока, които Scout научава по време на романа, след което създайте сценарий, изобразяващ и обясняващ всеки един от тях, или ги накарайте да проследят една тема, символ или мотив.
През очите на невинните деца - Скаут, Джем и Копър - светът изглежда много ясен. Колкото по-нататък Атикус напредва в процеса на Том Робинсън, толкова повече децата научават, че не всичко в живота е справедливо, а понякога преобладава злото. Това е темата, която в крайна сметка оставя Джем разочарован от правосъдната система и оставя Скаут в недоверие; че хората ще осъдят човек въз основа на техните предразсъдъци, вместо на истината.
Важна тема и урок, открити в целия роман, е необходимостта от морал. Моралите са основни убеждения на човека, принципи, чрез които те живеят живота си. Да бъдеш морално образован е важно, защото ни помага да си съчувстваме и да разбираме другите.
Хората на Мейкомб са толкова погълнати от своите невежи убеждения, че осъждат мъж, защото той е черен, а не защото е виновен.
В романа Скаут, почти убива една подигравка. Това разстройва Атикус, който казва, че подигравките са слаби и беззащитни същества. Тези птици са предназначени да символизират хора в света, които са слаби и беззащитни и не могат да си помогнат сами. Нещо повече, то се изплъзва конкретно на Том Робинсън като беззащитен чернокож на съд за убийство. Атик учи морален урок чрез този символ: хората трябва да направят всичко възможно, за да помогнат на онези, които са беззащитни. Ето защо той защитава Том, въпреки че знае каква ще бъде присъдата.
След като Том Робинсън е арестуван, градът подвизава затвора. Те смятат, че той е виновен и иска да предприеме действия, демонстрирайки своя расизъм.
Когато къщата на госпожица Моди се запали, градските митинги, за да й помогнат, показват доброто в хората и желанието им да помогнат.
Boo Radley първоначално се възприема от децата като ужасен човек. Те често се подиграваха и разказваха истории за него. Обаче Бу се оказва добре, макар и да действа, като помага на Скаут и Джем да научат урок.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте разказвач, който да идентифицира повтарящи се теми в " Да убиеш мошеническа птица" . Илюстрирайте копия на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.
Учителите трябва да представят накратко теми, символи и мотиви и да дават някои примери от други известни истории. След това помолете учениците да изброят темите, символите и мотивите в Да убиеш присмехулник според разбиранията си.
Студентите трябва внимателно да проучат кои визуални елементи идеално отговарят на контекста и да ги използват. Визуалните елементи могат да променят перспективите и да придадат напълно различно значение на дадено събитие.
Разбирането на историческия, културен и обществен контекст, в който е написан разказът, ще ви помогне да анализирате контекста и подтекста. Помислете как тези елементи влияят върху мотивите, символите и темите. Анализирайте и изведените значения, съдържащи се в подтекста.
Прочетете литературната критика на историята или критичните изследвания. Те могат да хвърлят светлина върху множество начини, по които темите, символите и мотивите са били интерпретирани и да дадат различни видове анализ.
Признайте, че много читатели могат да интерпретират теми, символи и мотиви по различни начини. Приемете различни гледни точки, докато избирате и описвате тези компоненти.
Запитайте се защо авторът е избрал конкретни теми, символи и мотиви. Помислете как решенията на автора влияят върху въздействието на историята и уроците, които те искат да научат читателите.
Расовата несправедливост, моралното развитие, общественото неравенство, загубата на невинност, емпатията и съвместното съществуване на доброто и злото са сред основните теми.
Присмехулниците означават чистота и невинност. Герои като Том Робинсън и Бу Радли се използват, за да илюстрират идеята, че нараняването на невинни хора е сериозна несправедливост. Той също така създава модел за героите да разберат значението на моралната несправедливост и значението на моралното образование в обществото.
Семейство Юел са отличен пример за това какво се случва, когато се насърчават предразсъдъците и невежеството. Сложността на бедността, етиката и обществените очаквания е противопоставена на Кънингамови.
Променящият се образ на Бу Радли отразява както загубата на невинност, така и разширяването на познанието. Бу първоначално се страхува и неразбира, но в края на романа той представлява топлина и съпричастност.