Главните герои във всяка история имат много паралели и са свързани помежду си дори през различни времена и места. В тази дейност учениците ще създадат диаграма на Вен, която сравнява и контрастира три знака . Учениците ще добавят изображения и думи, за да представят героите, техния опит, личности и интереси. Използвайки външните части на овалите, те могат да идентифицират черти, преживявания и атрибути, които са единствени на героя, а в припокриващите се части могат да изброят начините, по които героите са еднакви. За да направят скеле, учителите могат да помолят учениците да се съсредоточат само върху два знака и диаграмата на Venn може да бъде съответно коригирана.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте диаграма на Вен, сравняваща героите от книгата.
Инструкции за студенти:
Изисквания:
Насърчете активно участие, като поканите учениците да споделят своите Венови диаграми и да обяснят причините си. Подтикнете към уважителен диалог и задавайте последващи въпроси, за да задълбочите разбирането за характеристиките и мотивациите на всеки герой.
Нека учениците знаят какво очаквате от тях при представяне—например посочване на конкретни доказателства от книгата и внимателно слушане на съучениците. Изясняването на очакванията помага всички ученици да се чувстват удобно да участват.
Молете учениците да свържат характеристиките на героите или ситуации с техния собствен живот. Личните връзки правят дискусията по-смислена и запомняща се.
Завършете дискусията, като подчертаете основните прилики и разлики, които са идентифицирали. Поканете учениците да размишляват как сравнението на героите им помага по-дълбоко да разберат историята.
Учениците могат да сравняват и противопоставят героите в "Echo" като създадат Вен диаграма, която подчертава уникалните черти на всеки герой и споделените качества. Различията поставете в външните части, а прилики в припокриващия се център. Добавянето на изображения и описателни думи помага да се визуализират опитите и личностите.
Ефективните стратегии включват използването на графични организатори като Вен диаграми, обсъждане на чертите на героите и предоставяне на начални изречения. Насърчавайте учениците да използват изображения и конкретни примери от текста, което прави анализа по-ангажиращ и достъпен.
Включете име, изображения, характеристики на героите, опит, интереси и описателни думи за всеки герой. Посочете прилики в припокриващата се част и разлики отстрани. Визуалните елементи, като сцени или икони на атрибути, подобряват разбирането.
Учителите могат да подкрепят сравнението, като започнат с двама герои за по-прости сравнения, след което добавят трети герой, когато учениците придобият увереност. Адаптирайте Вен диаграмата и насочвайте учениците да се фокусират първо върху ясните прилики и разлики.
Сравняването и противопоставянето помага на учениците да развият по-високи нива на мислене, подобрява разбирањето на четенето и задълбочава разбирането им за теми и развитие на героите в литература като "Echo".