Тази дейност може да се използва или като уводна задача, или като изходна задача в края на единицата. Учениците ще интерпретират откъси от прокламацията за еманципация и ще формулират какво означава за тях всеки откъс. Позволявайки на учениците да поставят документа в свои собствени думи и да формулират своето мнение или позиция по конкретни откъси, ще можете да видите къде се намират учениците (чудесно за срещата им в средата за останалата част от единицата). На свой ред учениците ще бъдат по-добре подготвени за дискусии в клас и по-нататъшни анализи.
Разширена дейност
За по-продължителна дейност, нека учениците вземат своите лични интерпретации и да обсъдят успеха на прокламацията за еманципация. Имат ли учениците да организират своите идеи с помощта на мрежа сториборд да представи по-добре своите позиции. Те трябва да защитават своята позиция и интерпретации с факти и логика.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте сценарий, който описва какво означава Прокламацията за еманципация за вас.
Подпомагайте учениците да намерят директни цитати от Изявлението за освобождение, които подкрепят техните идеи. Показвайте им как да избират релевантни откъси и обяснявайте защо те съответстват на техните тълкувания.
Помолете учениците да свържат всеки цитат със собствените си думи. Насърчавайте ги да обяснят не само какво казва откъсът, но и как формира мнението или разбирането им за документа.
Покажете, как да създават прости рисунки или диаграми за всеки откъс. Насърчавайте учениците да използват визуални елементи, за да покажат чувства, действия или резултати, описани в текста за по-дълбоко ангажиране.
Организирайте кратки сесии за преглед от връстници, където учениците споделят своите истории и си дават взаимна обратна връзка. Насочвайте учениците да предлагат конкретни похвали и въпроси, за да помогнат на съучениците си да изяснят или да задълбочат своите тълкувания.
Урокът за Прокламацията за освобождение помага на учениците да разбират исторически откъси и да изразяват какво значи документът за тях, подкрепяйки критичното мислене и личното участие в първични източници.
Насърчавайте учениците да изберат ключови откъси, да ги преформулират със свои думи и да обяснят тяхното значение. Използвайте T-таблица или сториборд за организиране на мислите и насърчаване на класната дискусия.
Поканете учениците да обсъдят успеха на Прокламацията, създайте мрежов сториборд за представяне на аргументите и подкрепете мненията им с факти и логическо мислене.
Учениците развиват критическо мислене, исторически анализ и комуникационни умения, като преформулират и размишляват за значението и въздействието на Прокламацията.
Мрежовият сториборд е графичен организатор, който помага на учениците визуално да подредят цитати, интерпретации и илюстрации, като прави анализа им на Прокламацията по-организиран и ангажиращ.