Когато учениците изучават прокламацията за еманципация, те трябва да разберат последователността от събития, които са довели до създаването на документа и историческия контекст, в който е бил създаден. Използвайки график, учениците ще обяснят събитията от Гражданската война, довели до Прокламацията . Има няколко събития, които учениците могат да включват от насилствени срещи по време на войната или политически стъпки, предприети от Линкълн и Конгрес, до други основни източници. Завършеният проект също ще послужи като начин за учениците да разберат историческите събития, довели до този ключов момент в Американската гражданска война.
За алтернатива на графиката на графиката, нека учениците да създадат плакат за времева линия, който да се включи в презентация или разходка с галерия. Можете да добавите повече от един шаблон към тази задача, за да дадете на учениците много опции и съответно да актуализирате инструкциите.
Разширена дейност
Накарайте учениците да създадат времева линия след прокламацията за освобождение. Учениците трябва да проучат какво се е случило в отговор на прокламацията за еманципация, както положителните, така и отрицателните резултати. Това ще помогне на учениците да преценят историческите ефекти и събития, които произтичат от този основен документ.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте времева линия, която илюстрира основните събития, водещи до прокламацията за еманципация.