https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/социално-емоционално-обучение-прочетете-на-глас/разрешаване-на-проблем
ЗАПОЧНЕТЕ СВОЯ 14-ДНЕВЕН БЕЗПЛАТЕН ПРОБЕН ПЕРИОД СЕГА!
ЗАПОЧНЕТЕ СВОЯ 14-ДНЕВЕН БЕЗПЛАТЕН ПРОБЕН ПЕРИОД СЕГА!

Общ Преглед на Дейността


Решаването на проблеми е способността да се идентифицират и решават проблеми, като се използват подходящи умения по систематичен начин. Има пет основни стъпки, които трябва да предприемете, когато работите по решаване на проблем: Идентифицирайте проблема, мозъчна атака, анализирайте всяко възможно решение, изберете и опитайте решение и оценете резултата. Решаването на проблеми е непрекъснат процес, който трябва да се преподава в ранна възраст.

За тази дейност учителят ще прочете на глас Stuck от Oliver Jeffers, докато задава въпроси и ангажира учениците в историята. След дискусия в клас за книгата учениците ще създадат клетка, илюстрираща и описваща какво е могъл да направи Флойд, за да измъкне хвърчилото си от дървото , вместо да хвърля няколко неща в дървото и да забива и тях!

Други книги с картинки за преподаване на решаване на проблеми

  • Какво правите с проблем? от Коби Ямада
  • Going Places от Питър и Пол Рейнолдс
  • Механичната рибка на татко от Кендес Флеминг
  • Решения за студени крака (и други малки проблеми) от Carrie Sookocheff


Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Краен срок:

Цел: Създайте клетка, която илюстрира и описва различен начин, по който Флойд би могъл да реши проблема си.

Инструкции за ученици

  1. Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
  2. Създайте илюстрация, която представлява алтернативното ви решение, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
  3. Напишете кратко описание на сцената в пространството под илюстрацията.
  4. Спестявайте често!

Референтен План на Урока


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Рубрика
Опитен
5 Points
Нововъзникващи
3 Points
Начало
1 Points
Обяснение
Описанията са ясни и поне две изречения.
Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни.
Описанията са неясни и не са поне две изречения.
Илюстрации
Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и елементи.
Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране.
Илюстрациите не се отнасят ясно към описанията.
Доказателство за Усилие
Работата е добре написана и внимателно обмислена.
Работата показва някои доказателства за усилия.
Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия.
Конвенции
Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни.
Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни.
Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни.





*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/социално-емоционално-обучение-прочетете-на-глас/разрешаване-на-проблем
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ