Търсене
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/социално-емоционално-обучение-прочетете-на-глас
Социално Емоционално Обучение Дейности за Четене на Глас

Четенето на глас е отличен начин да започнете урок или да започнете разговори с ученици по теми, за които може да е трудно да се говори като група. Често социалните емоционални проблеми могат да бъдат неудобни за обсъждане от учениците, тъй като те могат да се чувстват като единствените, които се занимават с определени неща, или че другите ще ги съдят за изразяване на чувствата им. Четенето на глас помага на учениците да покажат, че тези проблеми и чувства са толкова често срещани, че някой всъщност е написал книга за тях. Не е нужно да се страхуват да споделят как се чувстват!


Студентски дейности за Социално Емоционално Обучение Прочетете на Глас

Сътрудничество
Социално Емоционално Обучение | Сътрудничество
Преглед на Дейността
Самоосъзнаване
Социално Емоционално Обучение | Самоосъзнаване
Преглед на Дейността
Самоуправление
Социално Емоционално Обучение | Сили и Слабости
Преглед на Дейността
Социална Осведоменост
Социално Емоционално Обучение | Социална Осведоменост
Преглед на Дейността
Умения за Взаимоотношения
Социално Емоционално Обучение | Здрави Връзки
Преглед на Дейността
Отговорно Вземане на Решения
Социално Емоционално Обучение | Процесът на Вземане на Решения
Преглед на Дейността
Разрешаване на Проблем
Социално Емоционално Обучение | Разрешаване на Проблем
Преглед на Дейността
Мислене за Растеж
Социално Емоционално Обучение | Мислене за Растеж
Преглед на Дейността


Използване на Прочетете на глас за социално емоционално обучение

Има пет основни компонента на социалното емоционално обучение: самосъзнание, самоуправление, социално осъзнаване, умения за взаимоотношения и отговорно вземане на решения . Други важни понятия включват умения за сътрудничество, решаване на проблеми и мислене за растеж. Дейностите в това ръководство включват специфично четене на глас за всеки от тези компоненти, допълнително препоръчително четене за всяка концепция и независима дейност, която учениците да завършат след прочитането на глас. Дейностите позволяват на учениците да работят индивидуално, като се занимават едновременно с историята и собствените си емоционални връзки.

Основни въпроси за социално емоционално обучение

  1. Защо социалното емоционално обучение е толкова важно умение?
  2. Кои са основните компоненти на социалното емоционално обучение?
  3. Какви са ползите от четенето на глас в класната стая?

Вижте Всички Ресурси за Учители
*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/социално-емоционално-обучение-прочетете-на-глас
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ