Често използвана за Storyboard That е да помогне на учениците да създадат диаграма на графиката на събитията от една история. Това не само е чудесен начин да се преподават частите на сюжета, но и укрепват важни събития и помагат на учениците да разберат по-добре литературните структури.
Учениците могат да създадат сценарий, който улавя разказателната дъга в произведение с шест-клетъчна табла, съдържаща основните части на диаграмата на графиката. За всяка клетка накарайте учениците да създадат сцена, която следва последователно историята, използвайки: Експозиция, Конфликт, Растящо действие, Климакс, Падащо Действие и Резолюция.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте визуална графика на Франкенщайн .
Увеличете участието на учениците като използвате вашата диаграма на сюжета като изходна точка за стимулиращи, цялодневни разговори. Обсъдете всяка сцена от сюжета и насърчете учениците да споделят своите тълкувания и въпроси.
Увеличете работата в екип, като разделите учениците на малки групи и им възложите конкретен елемент от сюжета. Нека групите илюстрират и обяснят своя раздел, след което съчетавайте частите в цялостна диаграма.
Укрепете разбирането като на учениците се поиска да отбележат как Victor Frankenstein и Създателят се променят във всеки етап. Добавете мисли или емоции на героите към клетките на сториборда за по-богат анализ.
Подчертайте важните теми, като попитате учениците да идентифицират и означат местата, където теми като амбиция, изолация или отговорност се появяват в сюжета. Това помага на учениците да свържат структурата на разказа с по-дълбоки идеи.
Диаграма на сюжета за Франкенщайн визуално очертава основните събития в романа на Мери Шели, използвайки елементите: експозиция, конфликт, възходяща действия, кулминация, спад и развръзка. Всяка част помага на учениците да идентифицират и разберат ключовите моменти в структурата на историята.
Използвайте шест-клетъчен сториборд, за да разделите сюжета на Франкенщайн на прости части. Помолете учениците да създадат изображения и кратки описания за всяка част: експозиция, конфликт, възходяща действия, кулминация, спад и развръзка. Този визуален подход прави историята по-достъпна и интересна за гимназистите.
Основните части на диаграмата на сюжета са: експозиция (въведение), конфликт (проблем), възходяща действия (събития, водещи до напрежение), кулминация (преобръщане), спад (събитията, водещи към развръзката) и развръзка (заключение).
Активността сториборд за Франкенщайн изисква от учениците да създадат шестпанелен комикс, като всеки панел представя ключов етап от сюжета. За всеки етап учениците илюстрират сцена и добавят кратко описание, за да затвърдят разбирането си за структурата на романа.
Визуалните диаграми на сюжета помагат на учениците да организират събитията в историята, да разпознаят литературната структура и да подобрят разбирането си. Те правят сложните класики като Франкенщайн по-достъпни и подкрепят различни стилове на учене в класната стая.