Темите, символите и мотивите оживяват, когато използвате сценарий. В тази дейност студентите ще идентифицират темата на Чарли и шоколадовата фабрика и ще я подкрепят с доказателства от текста.
Чарли Букет живее в крайна бедност. Три примера за текстово доказателство за тази тема са:
Три примера за текстово доказателство за тази тема са алчните деца, които се наказват, защото не слушат правилата на Уили Уонка:
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте сценарий, който идентифицира теми в Чарли и фабриката за шоколад . Илюстрирайте случаи на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.
Ангажирайте класа си в групова дискусия след четене на глава. Задавайте открити въпроси за изборите на героите и какви поуки могат да предадат. Това помага на учениците да свържат събитията от историята с нейните теми, правейки абстрактните идеи по-лесни за разбиране.
Насърчавайте учениците да споделят истории от собствените си животи или общности, които се отнасят до темите на книгата, като справедливост или доброта. Личните връзки задълбочават разбирането и правят ученето по-смислено.
Предизвикайте учениците да търсят допълнителни примери за теми по време на четене. Нека маркират пасажи с лепкави бележки или да ги подчертаят дигитално, след което да споделят откритията си с класа. Това развива уменията за внимателно четене и укрепва разпознаването на теми.
Задайте кратка история или дневник от гледната точка на герой. Попитайте учениците как темата влияе върху мислите или действията на героя. Творческото писане помага на учениците да усвоят и изразят разбирането си за ключовите идеи.
Показвайте сторибордове или постери с теми в класната стая или ги споделяйте дигитално. Това не само признава усилията на учениците, но и всяка ден укрепва темите.
Чарли и фабриката за шоколад разглежда ключови теми като бедност, последиците от нарушаване на правилата и важността на добротата и честността. Тези теми се илюстрират чрез скромното минало на Чарли и съдбите на децата, които не следват правилата на Вили Уонка.
Учениците могат да разпознаят темите като търсят повторящи се идеи или послания в историята и ги подкрепят с текстови доказателства. Например, като забележат как бедността на Чарли влияе на живота му или как действията на другите деца водят до последствия, те разкриват ключовите теми.
Бедността е показана чрез семейството на Чарли, което живее в малък, претъпкан дом, споделяйки една спалня, а Чарли получава само една шоколадова блокче годишно. Наградата му — цял живот запас от храна и нов дом — подчертава тази тема.
За използване на сториборд, поискайте от учениците да изберат тема, илюстрират сцени от книгата, които показват тази тема, и напишат кратки описания, обясняващи примерите. Този визуален подход помага на учениците да свържат доказателствата от текста с ключовите послания.
Няколко деца нарушават правилата на Вили Уонка: Огастъс пие от шоколадовата река, Вайолета дъвче забранена дъвка, а Верука иска катерушка. Всяко дете се сблъсква с последствия, което засилва посланието, че нарушаването на правилата води до неприятности.