Създаването на хронология на историческо събитие, дори такова, което все още е толкова скорошно, може да бъде полезно за учениците, тъй като те научават как текущите събития оказват влияние върху ежедневния им живот. В тази дейност учениците ще създадат график от поне 5 събития по време на пандемията на COVID-19. Учениците могат да използват училищни ресурси, за да изследват различните събития и да изберат тези, които считат за най-важни. Например първите известни случаи, когато училището им за първи път е блокирано, разработването на ваксината и т.н. Този пример започва на 31 декември 2019 г. с първия известен открит случай в световен мащаб, но след това се фокусира върху огнището в Съединените щати до 9 февруари 2021 г. В зависимост от това кога учениците започват този проект, може да има много повече събития, които те могат да включват.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Демонстрирайте знанията си за пандемията Covid 19 в Съединените щати, като създадете график за големи събития.
Инструкции за ученици:
Изисквания: Изберете 5 или повече големи събития в пандемията Covid-19. Добавете описание на събитието в полето за описание и добавете илюстрация с подходящи сцени, символи, символи или елементи.