Dalším skvělým způsobem, jak zapojit své studenty, je vytváření storyboardu, který používá slovní zásobu od Červeného odznaku odvahy . Zde je seznam několika slov slovníkových slov, které se běžně vyučují s románem, a příkladem vizuální slovní zásoby.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Ukažte své chápání slov se slovíkem v Červeném odznaku odvahy vytvořením vizualizací.
Začněte interaktivními hrami se slovníkem, jako jsou bingo, pantomima nebo spojování slov, které pomohou studentům osvojit si nová slova. Hry činí učení zábavným a podporují aktivní zapojení, zatímco posilují klíčovou slovní zásobu z Červeného odznaku odvahy.
Spárujte studenty a nechte je vyměňovat si věty se slovní zásobou ke zpětné vazbě. Povzbuzujte konstruktivní zpětnou vazbu, aby si studenti mohli zdokonalit porozumění a strukturu vět. Recenze od spolužáků podporují spolupráci a pomáhají vyjasnit použití slov v kontextu.
Vyhraďte část třídy jako zeď s klíčovými slovy, věnovanou termínům z Červeného odznaku odvahy. Vyvolejte, aby studenti přidávali slova, definice a ilustrace po celou dobu výuky. Zeď s klíčovými slovy poskytuje stálé vizuální posílení a podporuje kontinuální rozvoj slovní zásoby.
Organizujte malé skupinové diskuse, ve kterých musí studenti používat při konverzaci o románu přiřazená slova. Podněcujte studenty, aby vysvětlili slova v kontextu a spojili je s událostmi v příběhu. Toto prohlubuje porozumění a podporuje smysluplný dialog.
Na konci hodiny dejte studentům krátký odchodový lístek, který je požádá, aby definovali slovo nebo jej použili ve větě. Použijte jejich odpovědi k ověření porozumění a k řízení dalších kroků výuky. Odchodové lístky poskytují rychlou zpětnou vazbu jak učitelům, tak studentům.
Vizualní tabule slovní zásoby jsou poutavým způsobem, jak učit klíčové termíny z Červené známky odvahy. Žáci vybírají slova, definuji je, používají je ve větách a ilustrují jejich význam scénami nebo obrázky. Tato praktická aktivita podporuje hlubší porozumění a zapamatování.
Povzbuzujte studenty, aby definovali neznámá slova pomocí tištěných nebo online slovníků, psali věty s každým slovem a vytvářeli vizuální reprezentace. Diskuze o slovech v kontextu a jejich spojení se zkušenostmi studentů může také zlepšit porozumění.
Vizuální tabule slovní zásoby je aktivita, při které žáci zobrazují slovíčka, definice, příkladové věty a ilustrace na jednom panelu. Přiřaďte každému studentovi nebo dvojici několik slov z románu a požádejte je, aby své tabule představili, čímž posílí učení celé třídy.
Klíčová slova zahrnují tremor, budova, batoh, hřík, neústupný, krvavý, zručný, napomenutí, bledý, únava, doplňky a impuls. Tyto termíny se často objevují v textu a mohou být pro studenty výzvou.
Tyto aktivity s slovní zásobou jsou nejvhodnější pro 9.–10. třídu, ale lze je přizpůsobit i jiným středoškolským studentům podle úrovně čtení a potřeb třídy.