Studenti, kteří četli Červený odznak odvahy , si všimnou, že první část románu se zabývá Henryho ohromujícím strachem o opuštění boje, pokud jde o skutečné bitvy. Jeho strachy nejsou nereálné: z veteránů ví, že vidí zraněných vojáků, že by mohl být velmi zmrzačený nebo zabit. (Je ironií, že jediná zranění, kterou Henry obdrží v celém románu, je v krátkém převrácení z bojového pole s dalším vojákem.) Jedním z hlavních problémů Henryho je to, že cítí, že nemůže sdílet svůj strach s nikým, kdo by dostal pomoc. Láhve je uvnitř. Možná, že kdyby dostal solidní rady, nebo se necítil tak osamělý, možná by nebyl opuštěný jeho pluk.
Pomůže studentům identifikovat se s Henrym tím, že si představí své vlastní nejhorší obavy a přijde s akčním plánem, jak překonat tento strach, pokud s ním někdy čelí. Mohou to dokumentovat ve scénáři, jako je ten níže, a sdílet ve skupinách nebo prezentovat do třídy. Mohou být překvapeni, když zjistili, kolik jejich spolužáků sdílí stejný strach, a mohou existovat skvělé návrhy, jak s tím vypořádat!
Můj strach: Chystám se jako prezident tříd, ale obávám se, že příští týden přednesu svou řeč před celou školu.
Strategie č. 1 Předtím několikanásobná praxe vytváří vzpomínky ve vašich svalech, které vám pomohou, když se skutečně dostanete k mluvě. Váš hlas si zapamatuje, co zdůraznit, a už víte, jak umístit ruce nebo stát.
Strategie č. 2: Nenechte se s nikým dotýkat očí; Místo toho se podívejte přes hlavy, těsně nad úrovní očí. Tímto způsobem se lidské výrazy obličeje neztratily.
Strategie # 3: Značka písma na stránce je opravdu velká a do každé stránky vyplňte pouze do poloviny. Tímto způsobem můžete často hledat a nebudete se spoléhat na to, že se díváte dolů tolik. Také čísla stránek tak, pokud je vynecháte, můžete je rychle vrátit do pořádku!
Strategie č. 4: Získejte pomoc přítele nebo člena rodiny, abyste poslouchali a podávali návrhy. Mohou vás dokonce zaznamenat, takže už můžete vidět a slyšet, co publikum uvidí a slyší. Tímto způsobem nebude překvapení!
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
Pomozte studentům vidět, že obavy jsou utvářeny jejich prostředím, diskuzí o výzvách občanské války a jejich vztahu k moderním úzkostem. Toto buduje empatii a prohlubuje porozumění Henryho volbám.
Představte na tabuli svůj vlastní příklad strachu a plánu akcí, aby studenti viděli, jak rozklíčovat starosti a brainstormovat řešení. Modelování zranitelnosti podporuje účast a upřímnou reflexi.
Nechte studenty sdílet své obavy s důvěryhodnými spolužáky a společně sestavte seznam praktických způsobů, jak s nimi čelit. Spolupráce zvyšuje sebedůvěru a podporuje kreativní řešení problémů.
Poskytněte grafické organizátory nebo digitální platformy pro storyboardy, aby žáci mohli ilustrovat svůj strach, kroky a výsledky. Vizuální mapování podporuje porozumění a zapojení.
Pozvěte dobrovolníky k prezentaci svých storyboardů a oslavte jejich odvahu čelit obavám. Pozitivní zpětná vazba posiluje důvěru ve třídě a odolnost.
Červený odznak odvahy učí, že čelit svým obavám a sdílet je s ostatními vám může pomoci je překonat. Přijetím strachu namísto jeho skrývání mohou jednotlivci jako Henry najít podporu a vyvinout strategie, jak pokračovat dál.
Studenti se mohou spojit s Henryovými obavami tím, že identifikují své vlastní úzkosti a vytvářejí akční plány k jejich řešení. Aktivity jako tvorba příběhů obav nebo skupinové diskuse pomáhají studentům vidět, že nejsou sami, a podporují sdílení účinných strategií zvládání.
Efektivní aktivity zahrnují tvorbu příběhů osobních obav, brainstormování strategií, skupinové sdílení a společné nacvičování prezentací. Tyto metody podporují empatii, budují sebevědomí a poskytují praktické nástroje pro zvládání strachu.
Sdílením obav si studenti uvědomují, že nejsou sami, získávají rady a emocionální podporu. Tato otevřená komunikace může snížit úzkost a povzbudit řešení problémů, podobně jako by Henry mohl těžit v románu.
Praktické strategie zahrnují cvičení proslovů, vyhýbání se přímému očnímu kontaktu, používání poznámek ve velkém fontu, číslování stránek a získávání zpětné vazby od přátel nebo rodiny. Tyto kroky posilují důvěru a snižují úzkost při prezentacích.