Amos a Boris je plná krásně písemné, bohatý jazyk, který vaši studenti budou milovat objevit. Mnohé z těchto slov jsou slova nebo fráze tier II nebo Tier III, takže objevení význam slova může být obtížné pro některé studenty.
V této konkrétní činnosti, studenti jsou schopni prokázat své znalosti slovní zásoby slova s využitím věty a odpovídající obrázky. Studenti mohou být poskytnuty slovní zásobu slov nebo můžete použít slova, která mají zjištěnými čtení textu. Mohou také líčí význam slov bez obrázků nebo použití slova v jiném kontextu. Zde je příklad vizuální slovní zásoby desky se slovy od příběhu.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Prokázat své porozumění slovníkových slov Amos a Boris vytvořením vizualizací.
Interaktivní hry činí učení slovní zásoby zábavné a zapamatovatelné pro studenty. Zapojení hry pomáhá upevnit nová slova a podporuje spolupráci a přátelskou soutěž.
Vyberte 5–10 náročných nebo důležitých slov z Amose a Borise. Vyberte slova, která mohou studenti považovat za obtížná nebo která jsou ústřední pro význam příběhu.
Rozhodněte se mezi možnostmi jako Bingo, Paměťová shoda nebo Slovní jeopardy. Vyberte formát, který odpovídá věku a zapojení vašich studentů.
Vytvořte karty nebo snímky s každým slovem a jeho definicí nebo větou. Přidejte vizuály, pokud je to možné, aby podpořily porozumění.
Řiďte studenty při hře. Podněcujte diskusi o významu slov a vyzvěte studenty, aby sdíleli své věty nebo obrázky ke každému slovu. Oslavujte správné odpovědi a kreativní myšlení!
Vizuální tabule slovní zásoby je aktivita, při které si žáci vybírají slovní zásobu z knihy Amos a Boris, definují ji, používají ve větě a ilustrují její význam obrázky nebo scénami. To pomáhá prohloubit porozumění propojením slov s obrázky.
Chcete-li žákům druhé nebo třetí třídy učit slovní zásobu z Amos a Boris, nechte je vybrat tři nová slova z příběhu, najít jejich definice, použít je ve větách a vytvořit kresby nebo najít fotografie, které ukazují význam každého slova. Tento vícekrokový proces podporuje porozumění i kreativitu.
Některá náročná slova v Amos a Boris zahrnují nesmírný, navigace, fosforeskující, zářivý, ambice a unikl. Tato slova pomáhají rozšiřovat žákovskou akademickou slovní zásobu.
Používání vizualizací pomáhá žákům spojit nová slova s jejich významem v reálném životě. Kreslením nebo hledáním obrázků ke slovům z Amos a Boris si lépe zapamatují definice a mohou slova používat v různých kontextech.
Žáci by měli: 1) vybrat tři slova z Amos a Boris; 2) najít definici každého slova; 3) napsat větu ke každému slovu; 4) ilustrovat nebo najít fotografii představující význam každého slova. Tento proces rozvíjí slovní zásobu a hlubší porozumění.