V této aktivitě mohou studenti vytvořit znakovou mapu pro tyto postavy. To by mělo být docela jednoduché, protože v příběhu jsou pouze dvě hlavní postavy, Boris a Amos, a pak dvě postavy s podpůrnými rolemi: sloni. Studenti mohou popsat jejich fyzický vzhled, vypsat vlastnosti znaků a zahrnout důkazy z textu na podporu jejich vlastností.
Zde je příklad Amosu:
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvoření mapy znaků pro hlavních postav.
Engage your students in a lively class conversation about the unique traits of Amos and Boris. This helps deepen comprehension and encourages students to support their ideas with details from the text.
Ask students to share what makes a good friend or describe a time someone helped them. This connects their experiences to the themes in Amos and Boris and gets everyone thinking.
Project or draw the class character map on the board. Point out key physical features and traits for Amos and Boris to anchor the discussion visually.
Prompt students to support their ideas with quotes or examples from the story. This builds critical thinking and text analysis skills while keeping the conversation grounded in the book.
Invite students to discuss how Amos and Boris change or grow as friends by the end of the story. This helps students synthesize their ideas and connect the story to real-life friendships.
Pro vytvoření mapy postav pro Amose a Borise identifikujte hlavní postavy, popište jejich fyzický vzhled a vlastnosti, a poté poskytněte důkazy z textu. Použijte rámečky pro jména, vyberte obrázky zvířat, které představují jednotlivé postavy, a doplňte detaily jako barvy, pózy a relevantní pozadí.
Amos je dobrodružný, oceán milující myš, který si cení přátelství. Boris je soucitná, podpůrná velryba. Obě postavy vykazují věrnost a laskavost, jak ukazují jejich činy a důkazy v příběhu.
Důkazy podporující Amosovy vlastnosti jsou například popisy jako „Boris obdivoval jemnost, třesoucí se půvab, lehký dotek, malý hlas a drahokamové záření myši,“ což ukazuje, že je jemný, jedinečný a je ceněn ostatními.
Studenti by měli: 1) Identifikovat hlavní postavy, 2) Přidat jejich jména do rámečků s nadpisy, 3) Vybrat reprezentace zvířat, 4) Vybrat vhodné barvy a pozadí, a 5) Vyplnit sekce pro Fyzický vzhled, Vlastnosti postav a Důkazy z příběhu.
Mapování postav pomáhá studentům analyzovat postavy, rozpoznat důležité vlastnosti a spojit textové důkazy s jejich interpretacemi. To činí porozumění interaktivnějším, zejména pro mladé čtenáře, kteří se učí o charakterizaci v příbězích jako Amos a Boris.