Zkoumání skutečných lidí pomáhá studentům získat konkrétnější a soucitnější chápání kultury, životů a různých perspektiv lidí, kteří prožili a zažili holocaust. To jim pomáhá překonat pouhé memorování dat a jmen, aby získali podstatnější, empatičtější a realističtější pohled na toto období. Mnoho lidí považuje Oskara Schindlera za hrdinu. Zachránil životy více než 1200 židovských mužů, žen a dětí tím, že je zaměstnal ve své továrně. Pro tuto aktivitu studenti prozkoumají Oskara Schindlera a vytvoří biografický plakát o jeho životě. Jako doplňkovou aktivitu nebo jinou možnost mohou učitelé nechat studenty, aby si vybrali jinou osobu, která přežila nebo pomohla ostatním přežít holocaust.
Najděte další šablony životopisných plakátů, které můžete v případě potřeby přidat k tomuto úkolu!
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Výzkum Oskara Schindlera. Vytvořte mini biografii jeho života ve formě plakátu, který zdůrazňuje důležité události a úspěchy v jeho životě.
Pokyny pro studenty:
Vylepšete svou aktivitu s plakáty tím, že povedete studenty k začlenění primárních zdrojů, jako jsou fotografie, svědectví přeživších nebo historické dokumenty. Používání autentických materiálů pomáhá studentům navázat silnější spojení s historií a rozvíjet kritické myšlení.
Ukážte, jak využívat důvěryhodné zdroje, jako jsou muzea, archivy a vzdělávací webové stránky. Ukazujte studentům, jak hodnotit zdroje z hlediska přesnosti a relevance, aby jejich plakáty odrážely faktické informace.
Provádějte studenty, aby psali jasné, smysluplné popisky ke každému obrázku nebo události na jejich plakátu. Popisky by měly vysvětlit, proč byla každá událost důležitá a jak ovlivnila Oskara Schindlera nebo lidi během holocaustu.
Po dokončení plakátů uspořádejte prohlídku galerie, během které si studenti prohlédnou práce ostatních a poskytnou konsturktivní zpětnou vazbu. To podporuje reflexi, rozvíjí komunikační dovednosti a pomáhá studentům ocenit různé perspektivy.
Aktivita s biografickým plakátem o Oskaru Schindlerovi je úkol, při kterém studenti zkoumají jeho život a vytvářejí plakát, který zdůrazňuje klíčové události a úspěchy, což jim pomáhá pochopit jeho roli během holokaustu.
Navádějte studenty, aby používali spolehlivé zdroje, například knihy, dokumenty a důvěryhodné webové stránky, k shromažďování informací o Oskarově životě, vlivu a odkazu. Povzbuďte je k poznámkám a shrnutí důležitých faktů pro jejich plakáty.
Zařaďte celé jméno, data narození a úmrtí, hlavní úspěchy (například zachránění 1200 Židů), důležité životní události a krátké popisky nebo scény ilustrující jeho činy během holokaustu.
Vytváření biografického plakátu rozvíjí empatii a hlubší porozumění tím, že studenty povzbuzuje ke zkoumání skutečných příběhů a perspektiv z holokaustu, a to i mimo memorování, k smysluplnému učení.
Najdete šablony biografických plakátů na vzdělávacích webech, fórech učitelů nebo hledáním tiskařských šablon přizpůsobených pro 6.–12. třídu. Mnohé jsou přizpůsobitelné pro použití ve třídě.