Obyčejné použití pro Storyboard That má pomoci studentům vytvořit diagram spiknutí událostí od románu. Nejen, že je to skvělý způsob, jak učit části zápletky, ale posiluje velké události a pomáhá studentům rozvíjet větší porozumění literárním strukturám.
Studenti mohou vytvořit scénář zachycující narativní oblouk v díle se šestibuněčným storyboardem, který obsahuje hlavní části diagramu spiknutí. Pro každou buňku si studenti vytvoří scénu, která následuje příběh v sekvenci pomocí: Expozice, Konflikt, Rising akce, Climax, Padající akce a Rozlišení.
Vytvoření scénáře pro shrnutí Chlapec v pruhovaném pyžamu vyzve studenty, aby rozhodli, co je podstatné. Podobně jako "Pět prstů Retell", studenti musí myslet kriticky na události v pořádku. Tato aktivita také studentům poskytne příležitost prozkoumat postavy hlouběji.
Zvažte, zda mají studenti naplánovat svůj scénář s prázdnou šablonou před vytvořením celého scénáře online. Studenti by měli začít s přeformulovaným popisem v každém poli před přidáním dialogu znaků. To jim umožní zaměřit se na účel opakování, aniž by se rozptylovali detaily scénáře.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořit vizuální vykreslování diagram Chlapec v pruhovaném pyžamu.
Pozvěte studenty, aby sdíleli svá hotová schémata zápletky se třídou. Povzbuzujte je, aby vysvětlili své volby u každého prvku příběhu. To podporuje kritické myšlení a pomáhá studentům vidět různé perspektivy textu.
Spárujte studenty nebo vytvořte malé skupiny a nechte je vyměnit si schémata zápletky. Navádějte je, aby poskytovali konkrétní, pozitivní zpětnou vazbu a kladli promyšlené otázky o práci ostatních, čímž podpoříte spolupráci a hlubší porozumění.
Požádejte studenty, aby našli citát nebo detail z knihy pro každý bod zápletky, který nakreslili. Tato praxe posiluje dovednosti analýzy textu a zajišťuje přesnost jejich vizuálních shrnutí.
Nabídněte možnosti, například zjednodušené šablony, audiální vyprávění nebo skupinovou práci pro studenty, kteří potřebují extra podporu. Povzbuďte pokročilé studenty, aby přidali více detailů nebo alternativních perspektiv do jejich diagramů pro obohacení.
Dějová osa pro The Boy in the Striped Pajamas vizuálně znázorňuje hlavní události románu, rozdělené do šesti klíčových částí: Expozice, Konflikt, Stoupající akce, Vrcholná scéna, Klesající akce a Rozuzlení. Pomáhá studentům pochopit strukturu příběhu a hlavní zvraty.
Pro vytvoření storyboardové dějové osy rozdělte příběh do šesti prvků děje a pak nakreslete nebo vyberte obrázky představující důležité momenty u každého z nich. Pod každým obrázkem přidejte krátký popis shrnující, co se v dané fázi děje.
Studenti by měli zahrnout Expozici (pozadí a prostředí), Konflikt (hlavní problém), Stoupající akci (události vedoucí k vrcholu), Vrchol (zvrat), Klesající akci (události po vrcholu) a Rozuzlení (jak příběh končí) s klíčovými scénami a stručnými popisy.
Používání storyboardu zapojuje studenty vizuálně a pomáhá jim organizovat sekvenci příběhu, posiluje porozumění hlavním událostem a podporuje hlubší analýzu postav a témat v The Boy in the Striped Pajamas.
Ano, aktivita s dějovou osou může být provedena individuálně, s partnerem nebo ve skupinách. Spolupráce podporuje diskusi, kritické myšlení a různé pohledy při analyzování událostí románu.