Esperanza nikdy opravdu rád Mango Street nebo její dům. Ačkoli ona má přátele, nikdy doopravdy cítí jako ona patří. Ona stárne přes knihu, ale neztrácí své naděje, že se liší i méně stereotypní slabé, závislé ženy. Na konci, „tři sestry“, tety sousedů Esperanza je, říct jí, že bude muset vrátit nějaký den, aby se celý kruh svého života. V poslední kapitole se ptá, kdo bude měnit Mango Street a nechává čtenáře zajímalo, jestli to bude Esperanza sama.
Vytvoření scénáře, který ukazuje, jak Esperanza mění v průběhu knihy. Zahrnout své fyzické změny jako ona stárne, její názory o životě, a jak ona vidí lidi ve svém životě.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte scénář zobrazující vývoj Esperanzy v průběhu knihy.
Ujasněte, co chcete, aby studenti předvedli na svých storyboardech před začátkem. Specifické cíle pomáhají studentům zaměřit se na fyzický, emocionální a sociální růst Esperanty v průběhu románu.
Rozdělte cestu Esperanty do počáteční, střední a závěrečné fáze. Tato struktura usnadňuje studentům analyzovat a vizualizovat její vývoj.
Ukázat studentům jednoduchý příklad storyboardu s použitím jiné postavy nebo knihy. Vizuální příklady pomáhají studentům pochopit očekávání a podněcují jejich kreativitu.
Podporujte studenty, aby do svých snímků přidali krátké citáty nebo odkazy na stránky. Tato praxe posiluje dovednosti analýzy textu a podpoří jejich vizuální volby důkazy.
Organizujte prohlídku galerie nebo sdílení ve dvojicích, aby si studenti mohli vzájemně poskytovat zpětnou vazbu na své storyboardy. Diskuse prohlubuje porozumění vývoji Esperanty a buduje komunitu třídy.
Esperanza dospívá z nejisté dívky, která se cítila mimo místo na Mango Street, na odhodlanou mladou ženu s nadějemi na lepší budoucnost. Perspektiva se jí mění, když si uvědomí svůj potenciál prolomit stereotypy a případně vytvořit pozitivní změny ve své komunitě.
Klíčové momenty zahrnují uvědomění si Esperanzy, že chce od života víc, než jí nabízí okolí, její setkání se třemi sestrami, které ji vyzývají k návratu a pomoci její komunitě, a její závěrečné úvahy o potřebě změn na Mango Street.
Studenti mohou vytvořit storyboard tím, že rozdělí Esperanzinu cestu do začátku, středu a konce. Pro každý stupeň ilustrují její pocity, vztahy a změny pomocí postav, prostředí a předmětů odrážejících její vývoj.
Fyzicky Esperanza roste od dítěte k dospívající. Emocionálně je sebevědomější a nezávislejší, posunula se od pocitu outsidera k přijetí své jedinečné identity a ambicí.
Studium Esperanziny cesty pomáhá studentům pochopit osobní růst, dopad prostředí na identitu a důležitost odolnosti a naděje. Podporuje kritické myšlení o stereotypech a síle sebepoznání.