Přehled Aktivity
Téma je ústřední myšlenka, předmět nebo zpráva v příběhu. Mnoho příběhů má více než jedno důležité téma. Pro tuto aktivitu budou studenti identifikovat a ilustrovat témata v rámci Dlouhé procházky po vodě .
Příklady motivů na dlouhé procházce po vodě
Přežití
Všechny postavy v tomto románu bojují o přežití bez základní potřeby čisté vody. Další aspekty, které mají vliv na přežití postav, jsou jídlo, válka, nemoc a teplo.
Rodina
Je zřejmé, že rodina a komunita jsou pro Salvu nejdůležitější věcí. Extrémní pocit ztráty prožívá, když nemůže najít svou skutečnou rodinu a když ho jeho kmen opustí. Myšlenka na možné setkání se svou rodinou motivuje Salvu, aby se nikdy nevzdal.
Přátelství
Salva si na své cestě najde pár přátel a jeho vazby na ně jsou pro něj stejně důležité jako jeho rodina.
Vytrvalost a odvaha
Překážky, kterým Salva čelí, jsou prostě nepředstavitelné: hladovění, žízeň, osamělost, nekonečná chůze, krokodýli a ještě mnohem více. Je neuvěřitelné, že se nikdy nevzdal a nikdy se nevrátil, i když občas opravdu chtěl.
Válka a společnost
Tento román nám ukazuje, jak strašně válka ovlivňuje společnost. Kvůli válce musel Salva uprchnout ze své země a žít roky na útěku. Válka v Súdánu byla tak strašná, že ženy a děti byly bezdůvodně zabíjeny a nikdo nebyl v bezpečí před nebezpečím.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte scénář, který identifikuje opakující se témata v A Long Walk to Water . Ilustrujte příklady každého motivu a pod každou buňku napište krátký popis.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- Určete témata z Dlouhá cesta k vodě , která chcete zahrnout, a napište je do nadpisů.
- Vytvořte obrázek pro příklad, který představuje toto téma, pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Napište krátký popis každého z příkladů.
- Uložit a odeslat scénář.
Požadavky:
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Identifikovat Motiv(a) | Všechna témata jsou správně identifikována jako důležitá opakující se témata nebo sdělení v příběhu. | Některá témata jsou správně identifikována, jiná však chybí nebo nedávají s příběhem smysl. | Nejsou správně identifikována žádná témata. |
| Příklady | Všechny příklady podporují identifikovaná témata. Popisy jasně říkají, proč jsou příklady důležité. | Většina příkladů odpovídá identifikovaným tématům. Popisy říkají, proč jsou příklady důležité. | Většina příkladů neodpovídá určeným tématům. Popisy jsou nejasné. |
| Zobrazení | Buňky scénáře jasně ukazují spojení s tématy a pomáhají s porozuměním. | Většina buněk scénáře pomáhá zobrazovat témata, ale některé buňky scénáře jsou obtížně srozumitelné. | Buňky scénáře nepomáhají k pochopení témat. |
Jak Usnadnit Diskusi o Hlavních Tématech Obsažených v „Dlouhá Procházka k Vodě“ ve Třídě
Identifikujte Témata
Pomozte studentům seznámit se s konceptem témat a ústředních myšlenek přítomných ve vyprávění a naučte je různé metody, pomocí kterých mohou identifikovat více témat přítomných v příběhu. Přečtěte si a analyzujte Dlouhá cesta k vodě ve třídě a požádejte studenty, aby uplatnili své dříve naučené a procvičené znalosti o tématech a určili hlavní témata této krátké knihy.
Mluvte o Vytrvalosti, Přežití a Rodině
Některá z hlavních témat přítomných ve vyprávění se týkají rodiny, vytrvalosti a přežití. Zeptejte se studentů, jak jsou tato témata z knihy extrahována, a podpořte jejich postřehy pomocí textu z knihy. Diskutujte o každém tématu prostřednictvím kontextu Salvovy cesty a poučení, které se autor snaží pomocí těchto témat předat.
Diskutujte o Zobrazení v Jiných Vyprávěních
Jakmile studenti identifikují hlavní témata přítomná v Dlouhé cestě k vodě, mohou hledat další příběhy s podobnými ústředními myšlenkami a tématy, aby provedli srovnání. Studenti mohou vidět, jak podobná témata a být zobrazena v různých narativech, a dokonce získat inspiraci pro své vlastní projekty tvůrčího psaní.
Spojte se s Realitou
Vzhledem k tomu, že Salvova cesta a příběh jsou skutečné, nikoli smyšlené, mohou učitelé požádat studenty, aby se hluboce zamysleli nad tím, jak jsou tato témata zobrazována ve skutečnosti a jak lidé čelící výzvám v reálném životě řeší své problémy. Studenti mohou také sdílet své vlastní zkušenosti a učit se ze zkušeností svých spolužáků a přátel.
Povzbuzujte k Dotazování a Diskuzi
K řízení konverzace použijte sokratovské strategie dotazování. Pomocí řady promyšlených otázek vybídněte studenty, aby zkoumali témata.
Často Kladené Otázky o Tématech v „Dlouhá Procházka k Vodě“
Jaká jsou některá primární a sekundární témata obsažená v knize?
Přežití, odolnost a důsledky války jsou některá primární témata, zatímco nedostatek vody, kulturní rozdíly a důležitost vzdělání patří mezi sekundární témata přítomná v „Dlouhé cestě k vodě“. Salva a Nya, dva hlavní protagonisté, mají perspektivy a cesty, které zahrnují tyto koncepty a nápady.
Mají témata obsažená v knize nějaký vztah k událostem ze skutečného světa?
Ano, témata „Dlouhé cesty k vodě“ přímo souvisejí se současnými problémy, jako jsou konflikty v Africe, nedostatek vody v rozvojových zemích a zlepšování života prostřednictvím vzdělávání. Prizmatem románu mohou čtenáři porozumět světovým obavám a vztahovat se k nim. Salva a Nyina cesta odolnosti také zobrazuje důležitá témata, která lze použít k překonání výzev v reálném životě.
Více Storyboard That Aktivity
Dlouhá Procházka k Vodě
Zkuste 1 Měsíc
30denní záruka vrácení peněz Pouze noví zákazníci Plná cena po zaváděcí nabídce
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
