„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
Dragonwings má několik důležitých postav, které v průběhu příběhu rostou a mění se. V této aktivitě mohou studenti vytvořit mapu postav postav v příběhu, přičemž věnují zvláštní pozornost fyzickým atributům a vlastnostem hlavních i vedlejších postav. Studenti mohou také poskytnout podrobné informace týkající se výzev, kterým postava čelí, výzev, které postava představuje, a důležitosti postavy pro děj příběhu.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit mapu znaků pro hlavní postavy v Dragonwings .
Pokyny pro studenty:
Úroveň Stupně 6-8
Stupeň Obtížnosti 2 (zesílení / vyvíjení)
Typ Přiřazení Jednotlivec Nebo Partner
Typ Aktivity: Mapa Znaků
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
| Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
| Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Dragonwings má několik důležitých postav, které v průběhu příběhu rostou a mění se. V této aktivitě mohou studenti vytvořit mapu postav postav v příběhu, přičemž věnují zvláštní pozornost fyzickým atributům a vlastnostem hlavních i vedlejších postav. Studenti mohou také poskytnout podrobné informace týkající se výzev, kterým postava čelí, výzev, které postava představuje, a důležitosti postavy pro děj příběhu.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit mapu znaků pro hlavní postavy v Dragonwings .
Pokyny pro studenty:
Úroveň Stupně 6-8
Stupeň Obtížnosti 2 (zesílení / vyvíjení)
Typ Přiřazení Jednotlivec Nebo Partner
Typ Aktivity: Mapa Znaků
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
| Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
| Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Povzbuďte studenty, aby sdíleli své myšlenky o tom, proč postavy v příběhu činí určitá rozhodnutí. Usnadněte respektující rozhovor tím, že položíte otevřené otázky a požádáte studenty, aby poskytli důkazy z textu, čímž prohloubíte porozumění a kritické myšlení.
Sepsat 3–5 konkrétních otázek o motivacích a změnách postav. Příklad: Proč Windrider učinil riskantní volbu? Jak se změnily pocity Moon Shadow? To udrží diskuzi soustředěnou a produktivní.
Ukažte, jak aktivně poslouchat, rozvíjet názory ostatních a zdvořile nesouhlasit. Používejte věty, například 'Souhlasím, protože...' nebo 'Vidím to jinak, protože...'. To nastaví pozitivní tón pro účast studentů.
Přiřaďte studentům role, jako jsou vedoucí diskuse, zapisovatel nebo shrnovatel. Rotace rolí zajišťuje účast všech a procvičuje různé dovednosti během diskuse.
Požádejte studenty, aby sdíleli, co se naučili nebo jak se jejich myšlení změnilo. Povzbuzujte krátké písemné či ústní reflexe, které posílí porozumění a důvěru v vyjadřování vlastních nápadů.
Mapa postav pro Dragonwings je vizuální organizér, který pomáhá studentům sledovat hlavní a vedlejší rysy postav, změny a výzvy. K jejímu vytvoření seznamte každou postavu, vyberte obrázky nebo ilustrace, které odpovídají jejich vzhledu a osobnosti, a doplňte podrobnosti o jejich fyzických rysech, vývoji postavy a výzvách, jimž čelí v příběhu.
Zahrňte hlavní postavy jako Moon Shadow, Windrider a další klíčové postavy, které mají významný dopad na děj. Zaměřte se na postavy, které procházejí vývojem nebo čelí důležitým výzvám v Dragonwings.
Pro identifikaci rysů a změn postav hledejte popisy jejich vzhledu, činů a dialogů. Sledujte, jak se jejich postoje, přesvědčení nebo chování vyvíjejí, když čelí překážkám nebo novým zkušenostem v příběhu.
Postavy v Dragonwings čelí výzvám, jako je přizpůsobení se nové kultuře, překonávání předsudků, sledování snů a řešení rodinných problémů. Zvýrazněte tyto překážky na své mapě postav, aby ukázaly, jak formují jejich růst.
Nejlepší způsob je používat šablony postav od Storyboard That, vybírat barvy a pózy odpovídající každé postavě a vyplnit označené textové políčka podrobnostmi o fyzických rysech, změnách postavy a výzvách každé postavy v Dragonwings.
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy