Roald Dahl používá složitých větných konstrukcí a bohatou slovní zásobu. Studenti mohou používat kontextová vodítka k určení význam mnoha slov, ale důkladnější pohled na slovníku je cennou činnost pro tuto knihu. Student může používat pavučina nebo tradiční rozložení storyboard zmapovat význam slov s kontextových záchytných bodů a definic. Ty pak mohou zachytit scény, kde se používají slova.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Prokázat své porozumění slovníkových slov Fantastic Mr. Fox vytvořením vizualizací.
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
