Geometrické pevné látky mohou mít všechny ploché povrchy, všechny zakřivené povrchy nebo jak ploché, tak zakřivené povrchy . Geometrická pevná látka se všemi plochými povrchy se nazývá mnohostěn. Stejně jako existují polygony a nepolygony, existují i polyhedrony a non-polyhedrony. Jakákoli geometrická pevná látka s alespoň jedním zakřiveným povrchem není mnohostěn. Viz storyboard s názvem Polyhedra jako příklad Frayerova modelu informace o polyhedronech.
V našem každodenním životě existuje mnoho případů polyedronů a non-polyhedronů. V rámci této aktivity budou studenti identifikovat příklady konkrétních polyhedronů nebo non-polyhedronů na světě. . Přiřaďte různým studentům nebo skupinám koule , kužel , válec , krychle a obdélníkový hranol . Studenti mohou pomocí pavoučí mapy nebo mřížky generovat příklady geometrických těles ve světě kolem nás. Tato aktivita je užitečná pro studenty, aby viděli matematiku ve světě kolem sebe a identifikovali, ale nevytvářeli geometrické pevné látky. Sdílejte alespoň jedno dokončené zadání každé jiné pevné látky, aby si ji mohli studenti zobrazit. Případně nechte všechny studenty najít méně příkladů pro všechny pevné látky.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte mapu pavouků, která ilustruje nejméně pět příkladů různých polyhedronů nebo non-polyhedronů v každodenním životě.