Jako student četl, je storyboard může sloužit jako užitečný referenční charakter protokolu. Tento protokol (také volal mapy znaků) umožňuje studentům připomenout relevantní informace o důležitých postav. S mapování znaků, budou studenti zaznamená tuto informaci a pomáhá jim sledovat spolu a chytit nuance, které činí čtení zábavnější!
Můžete kliknout na této mapě a vytvořit kopii na svém účtu učitelů. Neváhejte použít jako je, nebo jej upravit na úrovni vaší třídy. Vytisknout ji jako listy, pro své studenty dokončit při čtení, je rychlý a snadný způsob, jak začlenit tento znak mapy do své třídě.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte mapu znaků pro hlavní znaky.
Usnadněte týmovou práci tím, že rozdělíte studenty do skupin a každé skupině přidělíte mapu postavy. Sdílejte jejich poznatky s třídou, aby všichni profitovali z různých pohledů. Rotujte role jako ilustrátor, zapisovatel a prezentér, aby byli všichni studenti zainteresovaní a odpovědní za vlastnosti a důkazy postavy.
Ukažte studentům, jak zvýraznit nebo podtrhnout popisná slova a fráze v příběhu. Vysvětlete, jak tyto stopy odhalují důležité rysy postavy. Propojte každý rys s konkrétními větami nebo akcemi v knize, aby si studenti mohli nacitovat důkazy.
Povzbuzujte studenty vybírat obrázky postav, barvy a pozadí, které odpovídají osobnosti postavy. Diskutujte, proč jejich výběry mají smysl a jak vizuály mohou komunikovat detaily, které nejsou v textu. Podporujte kreativitu a posilujte porozumění.
Vyčleňte čas ve třídě na sdílení dokončených map postav studenty. Ptejte se na reflexivní otázky o vlastnostech a motivacích každé postavy. Povzbuzujte studenty k porovnávání a kontrastování postav, čímž prohloubí své porozumění dynamice příběhu.
Mapa postavy je vizuální nástroj, který pomáhá studentům sledovat a organizovat informace o postavách v příběhu, včetně jejich fyzických rysů, osobnosti a klíčových detailů. To zlepšuje porozumění a zapojení při čtení.
Pro vytvoření mapy postavy pro Henryho a Mudge identifikujte hlavní postavy, přidejte jejich jména, vyberte obrázky nebo kresby, které je reprezentují, a vyplňte sekce o fyzickém vzhledu, rysech osobnosti a důkazech z textu.
Mapování postav pomáhá žákům 2. a 3. třídy zapamatovat si detaily, pochopit motivace postav a zpříjemnit si čtení aktivní zapojením do příběhu.
Příklady rysů postavy pro Mudge zahrnují být milující, ochranitelský, přátelský a zvědavý, jak je vidět z jeho činů a popisů v knize.
Důkazy podporující Mudgeovy rysy zahrnují citáty jako „Mudge měl povislé uši, ne špičaté“ a „Pak rád čichal jeho vůni“, což ukazuje jeho vzhled a přátelskou povahu.