Jedním z ústředních prvků Le Petit Prince je bohatá tematická moudrost. Studenti mohou snadno identifikovat mnoho z těchto témat, částečně proto, že několik z nich výslovně uvádí princ, liška a vypravěč. V této aktivitě studenti prozkoumají témata v příběhu a vytvoří scénář pro ilustraci každého z nich. Studenti by měli být povzbuzováni, aby sdíleli své porozumění s třídou.
Tuto aktivitu měňte tím, že požadujete, aby studenti nalezli témata výslovně uvedená v textových citacích nebo aby jim umožnili vyjádřit jakékoli téma, které interpretují. Chcete-li dát studentům příležitost k více osobnímu vyjádření, požádejte studenty, aby zahrnuli buňku znázorňující, jak se každé téma vztahuje na jejich vlastní životy.
Ce qui fait leur beauté est neviditelný. La beauté se trouve à l'intérieur.
Je možné vytvořit umělý hedvábný papír, který se dostane na povrch. Protože je krásně neviditelný.
Les yeux sont aveugles. Nezapomeňte na coeur.
Méme si les roses paraissent toutes semblables aux yeux, le petit prince sait que sa rose est différente des autres puisque c'est elle qu'il a arrosée, mise sous globe, et écoutée se plaindre et se vanter.
Na to, co není možné, se obviňujete.
Il faut l'intérêt, le temps, et le dévouement pour vraiment connaître quelqu'un. „Odpůrce“, nejjednodušší „devenir ami“, dans ce livre.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Ilustrujte své porozumění třem ústředním tématům v Le Petit Prince .