V této činnosti budou studenti identifikovat téma románu, a podpořit jejich volbu s podrobnostmi textu. Některé motivy jsou přítomny v románu, a studenti by také zobrazit, jak jsou přítomny tím, že příklad každého tématu.
Jeffrey Magee opakovaně opuštěný:
Jeffrey zoufale chce být součástí rodiny, která se stará o něm.
Dva Mills skládá z East Endu, pro černochy a West End, pro bílé. Jeffrey nevidí tyto barevné rozdíly a objímá jednotlivce, kteří jsou otevřeny rasových rozdílech.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvoření scénáře, který identifikuje opakující se témata v Maniac Magee. Ilustrují instance každé téma a napsat krátký popis pod každou buňku.
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Identifikovat Theme (y) | Všechna témata jsou správně označeny a popsány. | Některá témata jsou správně označeny. | Žádná témata jsou správně označeny. |
| Příklady Theme (y) | Všechny příklady podporují identifikované téma (y). | Většina příkladů fit identifikované téma (y). | Většina příkladů nesedí téma (y). |
| Ilustrovat Téma | Obrázky jasně ukazují spojitost s tématem (y). | Některé obrázky pomoci ukázat téma. | Obrázky nepomáhají v pochopení tématu. |
Požádejte studenty, aby nejprve určili témata v textu. Je možné, že v románu je více témat, ale vždy je v zápletce jedno ústřední nebo hlavní téma. Studenti si také mohou tato témata vypsat, aby jim v budoucnu lépe pomohli.
Po vypsání témat mohou studenti propojovat různá témata. Učitelé jim mohou v tomto procesu pomoci tím, že je naučí, jak mohou identifikovat taková spojení a důležitost těchto spojení a sekvencí.
K vytváření souvislostí mohou studenti použít metodu spojování podle příčiny a následku. Mohou zjistit, zda děj jednoho tématu má vliv na jiné. Například téma opuštění má vliv na téma rodinných vztahů.
Učitelé mohou nejprve studentům představit koncept Vennových diagramů. Studenti pak mohou tento koncept použít k vytvoření vizuální ilustrace podobných a kontrastních prvků v různých tématech.
Po shromáždění všech informací z textu by učitelé měli povzbudit studenty, aby uplatňovali kritické myšlení a vytvořili různá spojení. Za tímto účelem se studenti mohou také pokusit myslet z autorovy perspektivy a rozpoznat autorův záměr.
Primárními tématy „Maniac Magee“ jsou rasismus, opuštěnost a bezdomovectví, sounáležitost, přátelství a hodnota odstraňování sociálních hranic.
Zjevné oddělení čtvrtí East End a West End, z nichž jedna je převážně bílá a druhá afroamerická, je důkazem rasismu. Magee musel kvůli tomuto rasismu čelit mnoha překážkám a problémům a mělo to trvalý dopad na jeho život. Aby ukázal, jak rasismus ovlivňuje komunitu, Maniac Magee napadá tyto rasové bariéry ve svých přátelstvích a vztazích.
Témata „Maniac Magee“ se týkají současných problémů, včetně rasových konfliktů, bezdomovectví a hodnoty vytváření vazeb mezi jednotlivci z různých prostředí. Kniha tlačí čtenáře k tomu, aby se těmito problémy zabývali a pokročili v porozumění ve svém vlastním sousedství. Zejména děti, které studují v různých prostředích, by měly více chápat okolnosti ostatních bez ohledu na jejich rasu nebo etnický původ.
Vyprávění, které sleduje Maniacovu cestu a zkušenosti, které má s různými osobami, slouží autorovi jako účinný prostředek k vysvětlení témat. Prostřednictvím těchto zkušeností se čtenáři dozvídají o dopadech rasismu a bezdomovectví na lidi a komunity.
30denní záruka vrácení peněz Pouze noví zákazníci Plná cena po zaváděcí nabídce
