Témata, symboly a motivy ožívají při použití scénáře. V této aktivitě studenti identifikují témata a symboly z příběhu a podpoří jejich výběr podrobnostmi z textu.
Jako aktivita ve třídě, studenti mohou sledovat bohaté symbolické psaní Hawthorne používá v celém "The Birthmark". V příkladu příběh nahoře, tvůrce se zaměřil na Hawthorne použití Puritan ideologie přes symboly a témata v “znaménko”.
V celém příběhu je téma nedokonalosti implikováno několika způsoby. Za prvé, nedokonalost je navrhována s Georgiana mateřským znaménkem, pak později s Aylmerovými deníky o jeho ne-tak dokonalých experimentech. Nakonec, když Georgiana zemře v důsledku hledání dokonalosti, zjistí se, že taková věc neexistuje.
V literatuře je univerzálním tématem snaha člověka o vědecký pokrok a poznání a jeho účinky. V příběhu „The Birthmark“, Aylmerova snaha zbavit svou ženu nedokonalosti skrze vědu ukazuje čtenáři, jak může být naivní a úzkoprsý člověk. Jen proto, že někdo má moc nebo znalosti, aby něco udělal, neznamená to vždy, že by to mělo být provedeno.
Mateřské znaménko je symbolem lidské nedokonalosti nebo vady - která také symbolizuje smrt člověka. Při pohledu na příběh z puritánského pohledu by znaménko mohlo být alegorickým symbolem vztahujícím se k pádu člověka z Edenu. Narážka je, že Alymer se dívá na gruzínské jako téměř dokonalé, bez mateřského znaménka by byla ztělesněním Boží dokonalosti. Z křesťanského pohledu jsou všichni lidé stvořeni na Boží obraz; ale po pádu Adama a Evy z milosti byl člověk nevyhnutelně vadný. Mateřské znaménko je konkrétním symbolem této chyby.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte storyboard, který identifikuje opakující se témata v "The Birthmark". Ilustrujte příklady jednotlivých motivů a pod každou buňku napište krátký popis.
Připojte nová čtení k hlavním tématům z "Značky narození" během třídních diskuzí. To pomáhá studentům vidět opakující se myšlenky v textech a prohlubuje jejich porozumění univerzálním konceptům.
Povzbuzujte studenty, aby hledali symboly v různých textech, které společně čtete. Požádejte je, aby tyto symboly porovnali se znaménkem v Hawthorneově příběhu, čímž podporujete kritické myšlení a propojení textů.
Vytvořte ve třídě kotvící tabuli s hlavními tématy a symboly z "Značky narození". Aktualizujte ji, jak studenti narazí na podobné myšlenky v nové literatuře, čímž učiníte abstraktní koncepty konkrétnější.
Přiřaďte studentům skupiny k analýze, jak se témata jako nedokonalost nebo vědecké ambice objevují v jiných příbězích. Tato spolupráce zvyšuje zapojení a podporuje učení od vrstevníků.
Pozvěte studenty, aby napsali o čase, kdy je nedokonalost nebo snaha o dokonalost ovlivnila. Toto personalizuje téma a pomáhá studentům propojit literaturu se skutečným životem.
Hlavní témata v "Narozeninovém znaménku" zahrnují nedokonalost (vrozené vady člověka), úsilí o vědecké poznání a jeho důsledky, a konflikt mezi přírodou a dokonalostí. Příběh zkoumá, jak snaha o dokonalost může vést k nechtěným a tragickým důsledkům.
Narozeninové znaménko symbolizuje lidskou nedokonalost a smrtelnost. Slouží jako připomínka, že všichni lidé jsou nedokonalí, odkazujíc na biblická témata pádu člověka a nemožnost dosáhnout božské dokonalosti.
Použijte příběhové tabulky k vizuální identifikaci a znázornění opakujících se témat a symbolů. Požádejte studenty, aby své volby podpořili důkazy z textu a napsali krátké popisy vysvětlující každý příklad. Tato aktivita podporuje kritické myšlení a zapojení do literárních technik Hawthornea.
Téma nedokonalosti je klíčové, protože zdůrazňuje nebezpečí posedlosti vadami. Hawthorne používá znaménko Georgiany, aby ukázal, že hledání dokonalosti může vést ke zničujícím důsledkům a zdůrazňuje přijetí lidských omezení.
Velmi účinnou aktivitou je, když studenti vytvoří příběhovou tabulku, která identifikuje a znázorňuje klíčové symboly, jako je znaménko. Poté mohou napsat krátké popisy pro každý symbol, vysvětlující jeho význam a důležitost v příběhu.