Obecné použití Storyboard That je pomoci studentům vytvořit spiknutí diagram událostí z příběhu. Ne jen to skvělý způsob, jak učit ty části pozemku, ale posiluje významné události a pomoci studentům rozvíjet lepší pochopení literárních struktur.
Studenti si mohou vytvořit scénář zachycující narativní oblouk v práci s šesti-článkovou scénáře, který obsahoval hlavní části pozemku diagramu. Pro každou buňku, mají studenti vytvořit scénu, která navazuje na příběh v pořadí pomocí výstavu, konflikty, povstání akce, Climax, padající akce a řešení.
V neděli ráno, lidé v malém, 17. století New England puritánské společenství jsou šokováni, když jejich vlády pan Hooper přijde do kostela na sobě černý závoj přes obličej. Je vyrobena z černého krep, a to zakrývá všechno kromě úst a brady.
Sbor nemůže dát svůj prst na proč, ale pan Hooper černý závoj přináší velmi hluboce zakořeněná hrůza uvnitř každého člověka. Každý, kdo se cítí jako on může vidět jejich nejhlubší tajemství a hříchy, když dává jeho kázání na tajném hříchu. Ho nosí na pohřeb, kde měl být vhodné, ale to dělá pohřeb ještě děsivější pro účastníky. On také nosí to, aby předsedal svatbu a nevěsta a ženich vidí to jako zlé znamení.
Všichni ve městě hovoří o pana Hoopera závoj, ale nikdo získá odvahu se ho zeptat přímo na to, s výjimkou svého snoubence Elizabeth. Jemně se ho snaží přesvědčit, aby se odstranil závoj, ale on jí řekne, že je to symbol, že je vázán nosit po celý zbytek svého života. Když odmítne odstranit závoj, Elizabeth ho opustí. Pan Hooper ho nosí na mnoho let poté, a on se stane útěchou pro ty, kteří umírají a věří, že jedině on může pochopit jejich hříchy.
Pan Hooper nakonec se stane známý jako otec Hooper, a slouží dokud on je na smrtelné posteli z stáří. Elizabeth je být po jeho boku, spolu s reverendem pan Clark z Westbury. Pan Clark se snaží dostat otce Hooper odstranit závoj, než zemře, a Hooper najednou chytne závoj a drží ho pevně k obličeji. Střílí se na posteli s posledním z jeho energie a řekne všem, že jejich tváře držet své vlastní černé závoje.
Lidé v místnosti se na sebe vyděšeně. Otec Hooper padá zpět s lehkým úsměvem na tváři.
Otec Hooper je pohřben s rouškou stále na tváři.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořit vizuální vykreslování diagram „Black Veil ministra“.
Připravte otevřené otázky o symbolice černého závoje, které vzbudí zvědavost a hlubší myšlení. Symbolika může být složitá, proto pomáhá vést studenty k propojení prvků příběhu s většími tématy a rozvíjet tak kritické analytické schopnosti.
Rozdělte studenty do malých skupin a požádejte je, aby vyjmenovali, co by závoj mohl představovat. Společný brainstorming umožňuje studentům sdílet pohledy a učit se od sebe navzájem.
Vedení diskuse, při které skupiny sdílejí své nápady, zaznamenávají podobnosti a odlišnosti na tabuli. To pomáhá studentům procvičovat respektující debatu a posilovat poslech a komunikační dovednosti.
Požádejte studenty, aby se zamysleli nad časy, kdy lidé skrývají své pocity nebo tajemství. Osobní spojení pomáhá studentům lépe porozumět textu a chápat abstraktní koncepty smysluplným způsobem.
Pozvěte studenty, aby vytvořili vlastní symbolický předmět a napsali krátký příběh nebo nakreslili scénu ukazující jeho význam. Kreativní projekty posilují porozumění a umožňují studentům vyjádřit naučené jedinečnými způsoby.
'Černý závoj kazatele' od Nathanie Hawthorne sleduje kazatele Hoopera, který šokuje svou puritánskou sborečnost tím, že nosí tajemný černý závoj. Příběh sleduje reakci města, jeho izolaci a symbolický význam závoje jako skrytého hříchu, zakončený Hooperovou smrtí při nošení závoje.
Studenti mohou vytvořit diagram děje rozdělením příběhu do šesti částí: Úvod, Konflikt, Vrcholná akce, Klimax, Uvolnění a Vyvrcholení. Pro každou část vytvoří scénu a napíší krátký popis, který pomůže vizualizovat klíčové události a strukturu.
Efektivní nápady na lekce zahrnují tvorbu diagramů děje, skupinové diskuse o symbolice, analýzu postav, hraní klíčových scén a zkoumání puritánských vír. Tyto přístupy pomáhají studentům zapojit se do témat skrytého hříchu a společenského soudu.
Černý závoj symbolizuje skryté hříchy a bariéry, které si lidé vytvářejí mezi sebou a ostatními. Je mocnou metaforou viny, izolace a univerzální povahy tajného provinění.
Středoškolští studenti považují tento příběh za relevantní pro jeho zkoumání morálky, soudu a osobních tajemství. Témata podporují kritické myšlení o upřímnosti, komunitě a důsledcích skrývání skutečného já.