Studenti prokáží své chápání slovníkových slov pomocí modelu Frayer. Po výběru slova poskytují studenti definici, příklady, synonyma a antonymy slova. Studenti mohou mít slovní zásobu slov, nebo mohou používat slova, která objevili při čtení textu. Níže uvádíme příklad dokončené vizuální slovní zásoby.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte Frayer Model pro jedno slovníkové slovo od The Unsinkable Wreck RMS Titanic .
Zvýšte zapamatování slovní zásoby začleněním vizuálních tabulí slovní zásoby do vašich denních lekcí. Pravidelná, krátká praxe pomáhá studentům přirozeně rozvíjet znalosti slov a důvěru.
Představte proces výběru jasných, relevantních příkladů a non-příkladů pro cílová slova. Ukážeme, jak to prohlubuje porozumění a zabraňuje běžným mylným představám.
Organizujte rychlé párové sdílení, kde si studenti navzájem prohlížejí své tabule. Diskuse o volbách umožňuje studentům upřesnit významy a učit se z různých perspektiv.
Využívejte digitální nástroje, jako jsou Photos for Class nebo kreslicí aplikace, k pomoci studentům ilustrovat významy slov. To zapojí vizuální studenty a učiní procvičování slovní zásoby interaktivnější.
Používejte odchodové lístky, aby studenti napsali větu nebo nakreslili rychlý nákres s novým slovem. To poskytuje okamžitou zpětnou vazbu a upevňuje učení.
Model Frayer je grafický organizér, který pomáhá žákům prohloubit porozumění slovní zásobě tím, že definuje slovo, uvádí charakteristiky, poskytuje příklady a nepříklady. Pro jeho použití nechte žáky vybrat slovo, najít jeho definici, určit charakteristiky a zahrnout jak příklady, tak nepříklady—pomocí slov a obrázků—pro posílení porozumění.
Pro vytvoření vizuální tabule slovní zásoby pro 'Neporazitelné vrak RMS Titanic' vyberte slovo z textu, použijte model Frayer k uspořádání definice, charakteristik, příkladů a nepříkladů a ilustrujte každou část kresbami nebo licencovanými fotografiemi. To pomůže žákům vizualizovat a zapamatovat si význam slov.
Příkladová slova z textu zahrnují bolest, krutá, škrábnutí, plavidlo a mučení. Učitelé mohou poskytnout tato slova nebo nechat žáky vybrat slova, která jim při čtení činí potíže.
Vizuální pomůcky činí abstraktní slovní zásobu konkrétnější, což pomáhá žákům 4. a 5. třídy pochopit a zapamatovat si význam slov. Obrázky, kresby a vizuální organizéry jako model Frayer podporují různé styly učení a zvyšují zapojení a zapamatování.
Nejlepší je vést je k používání tištěných nebo online slovníků a tezaurů. Povzbuď je, aby brainstormingovali synonyma a antonyma, diskutovali o významu slov v kontextu a používali příklady ze textu k posílení porozumění.