Alegorie spoléhat na rozsáhlé symbolického významu zprostředkovat jejich zprávy. Studentům dešifrovat a pochopit tyto rozšířené metafory, je užitečné sledovat paralely mezi textem a větších problémech je zastupují. Podívejte se na naši lekci Alegorie!
Viktoriánská éra byla plná lidí uvízla mezi dvěma světy: udržet svou společenskou reputaci a respekt, a skrývat své skutečné touhy po věcech, které byly zábavné a někdy tma. Zatímco etika a ctnosti byly nejvyšší, mnoho věcí se stalo „hříšný“, a lidé museli skrývat své pronásledování potěšení, aby nedošlo k poškození jejich pověst. Následující aspekty románu jsou alegorický charakter co se týče Roberta Louise Stevensona kritiky viktoriánské „cítění“.
| Rezervovat | alegorický význam | |
|---|---|---|
| Dveře | Podivná dveře, které vedou ven ze zadní části domu Dr. Jekyll je vyčnívá v podivném úhlu. Je tma a není zvonek ani klepadlo. Samotná budova vypadá zanedbané a špinavé. Vypadá to na místě, v prestižní části, protože to vypadá, jako by to bylo kdysi místem, kde povrchní lidé používají k poflakovat. | Dveře sám je prostředkem pro Hyde vstoupit a opustit bydliště Jekyll bez překážek. Dává Jekyll maximální volnost obejmout své vnitřní zlo a svobodu. Pro lidi z viktoriánské éry, tyto dveře (a jeho key) představuje svobodu, oni sami by mohli mít, pokud byli schopni nasadit jinou identitu. Nebudou muset být zodpovídat nikomu, a oni budou moci zažít „hříchy“ života bez viny. |
| Edward Hyde | Edward Hyde je malý muž s provázkem, chlupaté ruce a téměř deformované vzhledem k jeho obličeji, a to i bez zjevné deformity. Udeří i hrůzu a nenávist do srdcí a nejhlubších hlubin lidských duších, když ho vidí. On dělá lidé chtějí, aby ho zavraždit, protože je tak odpudivé. | Ve viktoriánské éry, Edward Hyde je konečný svoboda. Je schopen zažít tabu, a hodit stranou pověst. Za moderní den čtenáře, Hyde je id, jak vysvětlil Freud: Instinkt, který je neustále potlačovány super-ego. Hyde je temná stránka lidské přirozenosti, že jsme každý den, aby kontrolní činnosti a někdy zajímalo, jaké by to bylo, nechat volné. Někteří také navrhli neschopnost Jekyll pro ovládání jeho touhu stát Hyde odráží boje závislosti. |
| Dr. Henry Jekyll | Dr. Jekyll je dobře respektovaný muž v Londýně: velmi bohatý a velmi brilantní. Jeho práce v oblasti přírodních věd na mnoho let byl předzvěstí, než začal ponořit do experimentů lidské pomíjivosti. Jeho touha udržet svou pověst a jeho strach z trestu za své činy jej vyzve, aby se pokusili udržet Hyde pod kontrolou. Užívá si života, že je oceňována přítel a lékař, ale nakonec se nudí svých povinností. Pokušení konečné vzdala příliš velký. | Dr. Jekyll je viktoriánský muž: dobře míněný, oddaný své práci, sledovat své povinnosti, uznávaný ve své komunitě. Je to muž, který mnozí touží, aby mohli žít dobrý život s relativně malým počtem velkých přerušení. Nicméně, to je také v rozporu člověk, který pravidelně bojuje s druhou stranu ví leží uvnitř. Pro moderní čtenáře, že je to člověk, se snažíme být, ale také můžeme vcítit do jeho konfliktu s nudou. |
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvoření scénáře, který ukazuje příklady alegorie v Jekyll a Hyde.
Podporujte studenty v rozpoznávání alegorie v různých dílech tím, že budujete spojení a rozvíjíte kritické myšlení. To jim umožní přenést jejich porozumění za hranice jednoho románu a obohatit jejich celkové schopnosti literární analýzy.
Vyberte příběh nebo román, který vaši studenti již znají—například bajku, pohádku nebo klasický krátký příběh. Znalost pomáhá studentům soustředit se na identifikaci skrytých významů místo toho, aby se ztratili v ději.
Projděte, co je alegorie a proč ji autoři používají. Objasněte, jak alegorie předávají hlubší poselství o společnosti, morálce nebo lidské přirozenosti skrze symbolické postavy a události.
Nechte studenty brainstormovat nebo si poznamenat části příběhu, které se zdají být neobvyklé, opakující se nebo velmi popisné. Tyto často slouží jako vodítka k alegorickému významu.
Vede studenty k propojení prvků příběhu s velkými tématy—například dobrem versus zlem, svobodou nebo společenskými očekáváními. Zeptejte se: "Co by tento charakter nebo událost mohli znamenat v reálném životě?" Povzbuďte k zamyšlení a různým interpretacím.
Support understanding by having students draw or map out the story’s symbols and their allegorical parallels. Visuals make abstract ideas concrete and memorable for all learners.
Dr. Jekyll a pan Hyde je alegorie o dvojí povaze lidstva, zdůrazňující zápas mezi společenským respektem a skrytými touhami v viktoriánské společnosti. Román používá symbolické prvky—jako jsou dveře a postavy Jekylla a Hyde—k reprezentaci konfliktu mezi ctností a pokušením.
zvláštní dveře v Jekyllově domě symbolizují tajné cesty, kterými lidé skrývají své pravé touhy. Pro Jekylla (a viktoriánskou společnost) představují svobodu prozkoumávat zakázané radosti bez rizika ohrožení reputace.
Dr. Jekyll zosobňuje respektovaného, pracujícího viktoriánského muže, který dodržuje společenská pravidla, ale bojuje s vnitřními pokušeními. Jeho postava alegoricky odráží konflikt, s nímž se mnoho lidí potýkalo mezi veřejnou ctností a soukromými touhami.
Edward Hyde představuje temnou, potlačenou stránku lidské přirozenosti—instinktivní pudy, které lidé skrývají, aby si udrželi společenské postavení. Alegoricky je to 'id' nebo čistý impuls, ukazující, co se může stát, když jsou tyto impulzy uvolněny.
Použijte storyboardy, aby studenti vizuálně spojili části textu s většími tématy. Povzbuďte je, aby identifikovali symbolické příklady (například dveře nebo Hydea) a poté je ilustrovali a vysvětlili, jak každý souvisí s tématy jako sociální očekávání, reputace nebo skryté touhy.