Primární Zdroj 5Ws

Tato Storyboard That aktivita je součástí příručky pro učitele Primárních a Sekundárních Zdrojů


Primární zdroj 5Ws: Deník Anny Frankové

Příklad



Tuto Přiřazení Použijte se Svými Studenty

(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)



Přehled Aktivity


Tato aktivita může sloužit jako souhrnné hodnocení pro uvedení studenta do primárních zdrojů. Nechte studenty vytvořit mapu pavouků, která odpovídá 5 W („kdo, co, kdy, kde a proč“), aby porozuměli pozadí primárního zdrojového dokumentu . Učitelé by měli přiřadit dokumenty, které jsou relevantní k jejich učebním osnovám nebo k dokumentům, které budou učit v budoucnu.

Uvedený příklad ukazuje mocné spisy Anny Frankové v jejím celosvětově uznávaném deníku. Příklad ukazuje, jak by se studenti měli zaměřit jak na obsah svého dokumentu, tak na kontext, ve kterém byl vytvořen. Studenti by si měli vybrat dokument na základě kontextu, který osobně považují za zajímavý, aby maximalizovali kvalitu svého konečného produktu.


Aktivita rozšíření:

Nechte studenty, aby se účastnili interaktivní činnosti dokumentů svých kolegů. Jakmile studenti dokončili 5W aktivitu, měli by být povzbuzováni, aby se podělili o svou práci se svými vrstevníky a zodpověděli jim otázky týkající se kontextu a obsahu. Tato aktivita umožní studentům komunikovat, co se o zdroji dozvěděli, zatímco se svými spolužáky pracují na svých mezilidských schopnostech. Jakmile studenti předloží, měli by být povzbuzeni k vytvoření tříčlánkového scénáře z prvních tří dokumentů, které byly prezentovány ve třídě. Scénář by se měl zaměřit na porozumění výtvorům svých vrstevníků, přičemž každý panel by měl odrážet následující:


  1. Co se dozvěděli o jejich dokumentu
  2. Co považovali za nejzajímavější
  3. O čem chtějí vědět víc? (Zbývající „vypalovací“ otázky)

Silným výukovým bodem, který lze použít při uzavření této rozšiřující aktivity, je porovnání rozšiřující aktivity studentů s původní 5W aktivitou z předchozí doby. Studenti by se měli snažit zjistit, zda neexistují nějaké nesrovnalosti s jejich rozšířením týkající se skutečností, podrobností nebo popisů. Toto je důležitá příležitost k výuce, protože učitelé mohou připomenout své třídě, pokud existují nesrovnalosti nebo nepřesnosti od jejich původní prezentace k doplňkové aktivitě. Potvrzuje jen boje, kterým historici procházejí, když se pokouší odhalit fakta historie jako celku!


Tuto Přiřazení Použijte se Svými Studenty

(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)



Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po klepnutí na příkaz "Kopírovat přiřazení" změňte popis přiřazení na panel Dashboard.)



Pokyny pro studenty

Vytvořte 5W analýzu primárního zdrojového dokumentu.

  1. Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
  2. Do záhlaví každé buňky zadejte Kdo, Co, Kdy, Kde a Proč.
  3. V popisech odpovězte na otázku.
  4. Vytvořte obrázek pro každou buňku s vhodnými scénami, postavami a položkami.
  5. Uložte a odešlete svůj scénář.
5 Ws Šablona

Šablona


Tuto Přiřazení Použijte se Svými Studenty

(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)




Více Storyboard That Aktivity pro

Primárních a Sekundárních Zdrojů






Tuto Přiřazení Použijte se Svými Studenty

(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)





Přidělení Obrazu


Ceny




Pomozte Sdílet Storyboard That!

Hledáte Více?

Podívejte se na zbytek našich Průvodců učitelů a plánů výuky!


Zobrazit všechny zdroje učitelů


Naše Plakáty na ZazzleNaše Lekce o Učitelích Platí Učitelé



Clever Logo Logo Třídy Google Student Privacy Pledge signatory
Start Tento Zkušební Verze Zdarma
Prozkoumejte Naše Články a Příklady

Filmové zdroje

Filmové zdrojeVideo marketing

Ilustrované průvodce

PodnikáníVzdělávání
Vyzkoušejte Naše Další Webové Stránky!

Photos for Class - Vyhledejte škola-Safe, Creative Commons Fotografie! ( To dokonce cituje pro vás! )
Quick Rubric - Snadno vytvářet a sdílet skvěle vyhlížející Rubrics!