Jak studenti čtou, storyboard může sloužit jako užitečný odkaz na logy. Tento protokol (nazývaný také mapa znaků ) umožňuje studentům vyvolat relevantní informace o důležitých postavách. Když čtete hru, malé atributy a detaily se často stávají důležitými, jak děj pokračuje. S mapou znaků budou studenti tyto informace zaznamenávat, pomáhat jim sledovat a chytat jemnosti, díky kterým bude čtení zábavnější!
Použití znakové mapy pro Shakespeare je ještě výhodnější. To také umožňuje studentům zaznamenávat nuance postav a identifikovat dramatické fólie . Schopnost vizuálně vidět kontrasty pomáhá studentům s porozuměním a pomáhá při recenzování. To také usnadňuje studentům sledovat nesčetné množství postav, které se objevují ve hře.
Kopírování přiřazení vám poskytne jak výše uvedený příklad, tak prázdnou šablonu mapy znaků, které chcete přizpůsobit podle svého přání. Tisk jako pracovní list pro studenty k dokončení při čtení je rychlý a snadný způsob, jak začlenit tuto mapu znaků do vaší třídy.
Je důležité zaměřit se na jednotlivé zájmy a motivace jednotlivých postav. Když Puck vytvoří milostný trojúhelník, zaměňuje to ještě komplikovanou situaci. Podívejte se na mapu níže a všimněte si jednotlivých párů.
Příklad:
Vlastnosti:
Víla, Trickster
Pohled na lásku:
Co to je?
Citace o snech:
"Pokud jste byli uraženi, pomyslete si na tuto hru jako na sen ..."
Jaký konflikt způsobuje tento charakter?
Zločin, tvé jméno je Puck! On způsobí, že Titania se zamiluje do Bottom a oba Lysander a Demetrius se zamilují do Heleny.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvoření mapy znaků pro hlavních postav.
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
---|---|---|---|
Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |