Self management je schopnost kontrolovat své vlastní činy. Příkladem toho je sebemotivace, cvičení sebeovládání, stanovení cílů pro sebe a rozpoznání, kdy člověk potřebuje přestávku, čas sám nebo se zhluboka nadechnout. V příběhu Decibella a její 6palcový hlas od Julie Cookové ji Isabella učitel učí o ovládání úrovně jejího hlasu a říká jí, že je na ní, aby měla na starosti, jak je hlasitá a kdy použít určité objemy . Když si Isabella uvědomí, že dokáže ovládat svůj vlastní hlas, cítí se šťastná a sebevědomá.
Po poslechu příběhu budou studenti diskutovat o tom, jak schopnost ovládat svůj vlastní hlas je nyní silnou stránkou Isabelle, zatímco dříve tomu tak nebylo; nevěděla, jak hlasitě je, a to byla její slabost. Učitel by měl diskutovat o tom, jak všichni máme slabosti a že jejich identifikace je prvním krokem k tomu, abychom na nich pracovali a přeměnili je na silné stránky. Studenti poté prozkoumají své vlastní slabosti a vyberou si jeden pro ilustraci. Pro tuto aktivitu vytvoří studenti dvouruční scénář. První buňka bude obsahovat krátký popis jejich slabosti a druhá bude popisovat, jak lze tuto slabost změnit na sílu.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte scénář se dvěma buňkami, který ilustruje a popisuje vaši slabost.
Pokyny pro studenty