Stuart Malý je skvělá kniha trénovat sumarizace jak na úrovni kapitol a úrovní příběhu. Vzhledem k tomu, kapitoly jsou stylizované jako vinět, studenti, kteří pracují na začátek sumarizace mohou mít prospěch z zaměřit se na jedné kapitoly do praxe shrnutí. To by mohlo být také užitečným nástrojem pro pochopení celého příběhu, pokud každá kapitola je shrnut. Je vhodné omezit počet buněk studenti mohou použít, aby jim pomohla být výstižnější.
Zvážila možnost, že žáci plánují scénáře použití prázdnou šablonu před vytvořením plné scénáře online. Studenti by měli začít s vyprávěním v každém poli před přidáním dialog charakter. To jim umožní zaměřit se na účel shrnutí a stanovení důležitosti, než se dostane rozptylovat detaily scénáře. Studenti mohou být také vzhledem k tomu, stanovený počet snímků použít pro scénáře, které jim pomohou být stručné. Po naplánování na šabloně, studenti mohou porovnat důležité události se rozhodli s partnera, a třída mohli diskutovat, proč byly různé události v příběhu zahrnuty do scénáře nad ostatními.
Zde je příklad hladiny kapitola shrnutí scénáře:
Kapitola 9: o vlásek
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte scénář shrnující kapitolu ve Stuart Little .
Přizvěte studenty, aby sdíleli svá shrnutí storyboardů se třídou. Zobrazte několik příkladů a povzbuzujte studenty, aby vysvětlili své volby. To buduje důvěru a umožňuje všem vidět různé perspektivy.
Paraťte studenty a požádejte je, aby porovnali svá shrnutí storyboardů. Položte vedoucí otázky, například 'Proč jste si vybrali tyto události?' To podporuje kritické myšlení a respektující diskusi.
Vypište důležité události příběhu na tabuli, zatímco je studenti zmiňují ze svých plánů. Diskutujte společně, které detaily jsou nejdůležitější a proč, čímž posilujete účel shrnutí.
Požádejte studenty, aby si po diskusi své storyboardy znovu prohlédli. Navrhněte přidání, odstranění nebo objasnění událostí na základě toho, co se naučili. Tento krok pomáhá zdokonalit dovednosti shrnutí.
To summarize a chapter of Stuart Little for elementary students, identify the beginning, middle, and end of the chapter. Focus on the most important events, use clear language, and limit details to keep the summary concise and easy to understand.
An example storyboard for Chapter 9: A Narrow Escape—Beginning: Stuart hides from a dog and ends up on a garbage truck. Middle: He fears for his life as the truck dumps trash at the river. End: Margalo rescues Stuart and flies him home.
Tips include: use a template to plan summaries, limit the number of storyboard frames, start with narrative before adding dialogue, and encourage comparing summaries with classmates to discuss key events and importance.
Summarizing chapters helps students identify main ideas and determine importance, which improves comprehension. It allows them to focus on the story's key points without getting lost in details.
Teachers can structure a recap by providing a blank storyboard template, setting a frame limit, guiding students to describe the beginning, middle, and end, and having students illustrate scenes. Comparing storyboards in pairs or as a class enhances learning.