Pomocí T-grafu nechte studenty porovnat a kontrastovat pozadí, politiku, vztah a jednání prezidenta Dwighta D. Eisenhowera a Nikity Chruščov, zvoleného vůdce Sovětského svazu po Stalinově smrti. Porovnáním a kontrastem obou světových vůdců budou studenti schopni propojit kontinuální politiku studené války obou národů a také to, jak oba národy fungovaly pod novým vedením. Napětí mezi Trumanovým předsednictvím a Stalinovou přísnou kontrolou se mezi oběma zeměmi prohloubilo. Studenti budou schopni vysvětlit a analyzovat, jak se oba vůdci zaměřili na získání kontroly v rozvíjejícím se světě.
Studenti by měli analyzovat následující:
Rozšířená aktivita
Nechte studenty zkoumat dopředu a porovnejte jiného amerického prezidenta a sovětského vůdce, zdůrazněte jejich politiku, pozadí a to, jak fungovali jako vůdci během studené války. Připomeňte studentům, že studená válka sahá od druhé světové války do rozpadu sovětského režimu v roce 1991, takže existuje několik možností srovnání.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
Create a T Chart comparing and contrasting Eisenhower and Khrushchev during the Cold War.
Zapojte své žáky do živé a strukturované debaty pomocí jejich T-Chartů jako důkazů. Tento přístup rozvíjí kritické myšlení a podporuje aktivní účast.
Určte studenty nebo skupiny, aby zastupovali Eisenhowera nebo Chruščova. To podporuje vlastnictví a pomáhá studentům zaměřit se na výzkum a argumenty.
Poskytněte studentům konkrétní otázky nebo podněty, například "Čí zahraniční politika byla účinnější?". Jasné pokyny udržují diskusi zaměřenou a smysluplnou.
Povzbuzujte studenty, aby odkazovali na své T-Chart při předkládání svých argumentů. To posiluje hodnotu organizovaného výzkumu a podporuje tvrzení fakty.
Vedťe reflexní sezení po debatě. Diskutujte o tom, co se studenti naučili, jak se jejich pohledy změnily a zdůrazněte účinné strategie argumentace.
Pro srovnání Eisenhowera a Chruščova během studené války zkoumejte jejich zázemí, zahraniční a domácí politiky a klíčové akce. Použijte Tabuli T k uspořádání podobností a rozdílů a zaměřte se na to, jak každý vůdce ovlivnil průběh studené války.
Tabule T je jednoduchý grafický organizátor se dvěma sloupci, který se používá k porovnávání a kontrastování témat. Pro historické vůdce jako Eisenhower a Chruščov pomáhá jasně vidět rozdíly a podobnosti v kategoriích, jako jsou zázemí, politika a akce.
Eisenhower preferoval containment a vojenské aliance, jako je NATO, zatímco Chruščov podporoval sovětský vliv prostřednictvím destalinizace a podpory komunistických hnutí. Jejich přístupy formovaly napětí a globální uspořádání studené války.
Eisenhower s vojenským zázemím vedl ke strategickému a disciplinovanému rozhodování, zatímco Chruščov z chudé vesnické půdy formoval svůj populistický a někdy nepředvídatelný styl. Tato zázemí ovlivnila jejich politiky a kroky během studené války.
Efektivní aktivity zahrnují tvorbu Tabulí T, účast na debatách, výzkum srovnání vůdců a používání vizuálů k ilustraci klíčových událostí. Tyto pomáhají studentům analyzovat a spojovat vedení ve studené válce s širšími historickými tématy.