Běžné použití pro Storyboard That je pomoci studentům vytvořit diagram spiknutí událostí z příběhu. Nejen, že je to skvělý způsob, jak učit části pozemku, ale posiluje hlavní události a pomáhá studentům rozvíjet větší porozumění literárních struktur.
Studenti mohou vytvořit scénář zachycující narativní oblouk v díle se šestibuněčným storyboardem, který obsahuje hlavní části diagramu spiknutí. Pro každou buňku si studenti vytvořte scénu, která následuje příběh v sekvenci pomocí Expozice, Konfliktu, Rising akce, Climax, Padající akce a Rozlišení.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořit vizuální vykreslování diagram Třetí přání.
Umožněte studentům vést třídu diskusi tím, že jim přidělíte role, jako je moderátor, zapisovatel a pokládající otázky. Toto zvyšuje zapojení a pomáhá studentům procvičovat komunikační a kritické myšlení při zkoumání témat příběhu.
Vytvořte seznam podněcujících, otevřených otázek o motivacích postav, volbách a důsledcích. Podporuje hlubší analýzu a osobní spojení s "Třetím přáním".
Ukažte, jak aktivně poslouchat a promyšleně reagovat na vrstevníky. Nastavte jasná očekávání ohledně střídání se ve slovech, parafrázování a zdvořilého souhlasu nebo nesouhlasu, aby se podpořila pozitivní diskusní atmosféra.
Připomeňte studentům, aby odkazovali na konkrétní pasáže nebo události z příběhu při vyjadřování svého názoru. Toto rozvíjí analytické schopnosti a posiluje jejich argumenty během diskuse.
Přizvěte studenty, aby sdíleli, co se naučili nebo jak se jejich myšlení po diskusi změnilo. Toto upevňuje porozumění a pomáhá studentům internalizovat klíčová témata "Třetího přání".
Dějový diagram pro "Třetí přání" vizuálně rozkládá příběh na klíčové části: Vystavení, Konflikt, Stoupající akce, Vrchol, Pokles akce a Rozuzlení. To pomáhá studentům pochopit narativní strukturu a hlavní události příběhu Joan Aikenové.
Studenti mohou vytvořit storyboard rozdělením "Třetího přání" na šest částí—každou pro jednotlivý prvek děje. U každé sekce nakreslí scénu a napíší krátký popis shrnující hlavní akci nebo zlomový bod, čímž posilují své porozumění struktuře příběhu.
Klíčové kroky zahrnují: 1) Představení částí dějového diagramu, 2) společné přečtení "Třetího přání", 3) Identifikaci každé části děje studenty, 4) Vedou je k vytváření scén a popisů a 5) Přezkoumání a diskusi jako třída.
Storyboardy jsou efektivní, protože vizualizují klíčové události, pomáhají studentům organizovat informace a činí abstraktní pojmy jako struktura děje konkrétnější a zapamatovatelnější, zvláště pro vizuální studenty.
Povzbuďte studenty, aby hledali představení postav a prostředí pro expozici, hlavní problém pro konflikt a zvratný bod, kde se příběh nejvíce dramaticky změní, pro vrchol. Používejte vedoucí otázky a příklady k podpoře porozumění.