Takže chcete být prezident? popisuje mnoho atributů, fakty a kousky informací o prezidenty. Při této činnosti bude student ilustrovat skutečností, že našli o konkrétní prezidenta. Studenti mohou najít informace pomocí textové důkazy, na internetu nebo v jiných knihách.
Zde je příklad pro Abraham Lincoln:
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
Create a spider map that shows attributes and facts about a president from the book.
Hledejte zajímavé a jedinečné detaily o prezidentovi v knihách, na důvěryhodných webových stránkách nebo v knihovnách. Snažte se najít fakta, která jdou za základní informace—tato fakta vaše projekt odliší!
Umístěte jméno prezidenta do středu a přidejte každý fakt na jeho vlastní větev. Používejte krátké fráze nebo klíčová slova, aby byla vaše mapa jasná a snadno čitelná.
Přidejte kresbu nebo symbol ke každému faktu, aby spolužáci rychle pochopili, co jste se naučili. Udržujte ilustrace jednoduché a barevné pro nejlepší efekt.
Představte svou mapu ve skupinách nebo celé třídě. Vysvětlete, proč jste si vybrali každý fakt a co vás nejvíce překvapilo—tím rozvíjíte mluvčí dovednosti a pomáháte ostatním se učit!
Přemýšlejte, jak atributy nebo činy vašeho prezidenta souvisejí s dnešními lídry. Diskutujte podobnosti a rozdíly, aby se prohloubilo porozumění a podpořila se diskuse ve třídě.
Aktivita "Chceš být prezidentem?" vyzývá studenty, aby prozkoumali a ilustrovali zajímavá fakta o amerických prezidentích, pomocí pavoučí mapy k organizaci charakteristik a důkazů z knih, online zdrojů nebo jiných materiálů.
Studenti vytvářejí pavoučí mapu tím, že napíšou jméno prezidenta do titulku, uvádí různé atributy nebo fakta do každé popisové buňky a ilustrují každý atribut scénami, postavami nebo předměty, které reprezentují jejich výzkum.
Studenti mohou zahrnout zábavná fakta, jako například Abraham Lincoln byl nejvyšší prezident, první s úplným plnovousem nebo jiné unikátní rysy a úspěchy z výzkumu.
Tato lekce je vhodná pro 4. a 5. třídy a může být provedena samostatně nebo ve dvojicích, což ji činí vhodnou pro horní ročníky základní školy.
Studenti procvičují výzkum, čtení s porozuměním, organizaci a kreativní ilustraci při hledání, shrnutí a vizuálním znázornění faktů o americkém prezidentovi.