Autor v celém příběhu používá mnoho různých typů obrazného jazyka. Některé příklady použitého obrazného jazyka zahrnují přirovnání, metafory, personifikace, idiomy a onomatopoje. V rámci této aktivity studenti identifikují a ilustrují tři příklady obrazného jazyka v Underground to Canada . Učitelé mohou studentům dát seznam příkladů, nebo je nechat provést „mrchožrout“ buď během čtení, nebo jako aktivitu po přečtení.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte tříbuněčný scénář, který ilustruje a popisuje tři příklady obrazného jazyka v textu.
Přeměňte svou třídu na interaktivní galerii, kde studenti zobrazují a vysvětlují své ilustrace obrazného jazyka. Tato poutavá aktivita pomáhá studentům sdílet svou kreativitu a prohlubovat porozumění prohlížením prací spolužáků.
Rozestavte stoly nebo lavice po třídě a vystavte každý nástěnku studenta na stanici. Tato konfigurace podporuje pohyb a umožňuje studentům zblízka prozkoumat různé příklady.
Poskytněte každému studentovi několik samolepek na zanechání pozitivních komentářů nebo otázek u každé stanice. To podporuje aktivní zapojení a učení od vrstevníků.
Než začnete, sdílejte příklady laskavé, konkrétní zpětné vazby. Zdůrazněte hledání kreativních interpretací, jasných vysvětlení a promyšlených ilustrací.
Nechte studenty rotovat stanicemi ve skupinách. Poté je vyzvěte, aby sdíleli, které příklady obrazného jazyka je zaujaly a proč. Tato reflexe posiluje učení a buduje třídu komunitu.
Příklady obrazného jazyka v Underground to Canada zahrnují přirovnání jako „Zvláštnost se šířila jako neklidné ticho před bouří,“ metafory jako „Řetěz se stal stříbrným hadem,“ a personifikace jako „Jeden den byl spolknut druhým.“
Abych učil obrazný jazyk s Underground to Canada, požádejte studenty, aby identifikovali, ilustrovali a vysvětlili tři příklady z textu. Použijte aktivity jako hledání pokladu nebo storyboardy, které studentům pomohou vizualizovat a pochopit významy.
Cílem obrazného jazyka v Underground to Canada je vytvářet živé obrazy, předávat emoce a prohloubit porozumění čtenáře o zkušenostech a zápasech postav.
Underground to Canada obsahuje přirovnání, metafory, personifikace, idiomy a onomatopoeii, obohacující vyprávění a činící scény zapamatovatelnější pro čtenáře.
Zadejte studentům storyboardovou aktivitu, při níž najdou a ilustrují tři příklady obrazného jazyka z románu, vysvětlí jejich doslovný význam a popíšou záměr autora. To podporuje porozumění a kreativní zapojení.