Běžnou činnost ve španělském kurzu je pro studenty vytvořit rodokmen nebo prezentaci. Skvělý způsob, jak si je začít, je s rodinnou mapou. Používání obrázky znaky jako před aktivitou, studenti mohou vyplnit tento znak mapy se dostat do zvyku používat slovní zásobu z rodinných příslušníků, popisy, rád, neoblíbené, věk a pohlaví. S nimi vyplňte tuto informaci před dokončením jejich rodokmen zasahuje studenta, pomáhat v přesném osvojování jazyka. Studenti by se také rozhodnout pro dokončení rodokmen projektu pomocí storyboard tvůrce. S upload obrázků funkce v nástrojové liště, mohou přidat fotografie svých rodinných příslušníků!
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
Create a storyboard that includes members of your family.
Ukažte, jak psát úplné věty pro každého člena rodiny, například “Máma má čtyřicet let a ráda čte.” Tato praxe pomáhá studentům rozvíjet plynulost a upevňovat správnou gramatiku.
Dejte studentům větné rámce a seznam běžných popisných slov. Tato podpora usnadňuje všem vyjadřování nápadů a zvyšuje důvěru ve používání nové slovní zásoby.
Organizujte studenty do párů nebo malých skupin, aby sdíleli své rodinné mapy. Tento přístup podporuje procvičování mluvení a pomáhá studentům učit se od sebe navzájem.
Povolte studentům kreslit nebo nahrávat obrázky členů rodiny. Vizuály podporují paměťové schopnosti a činí popisy poutavějšími pro všechny studenty.
Poskytujte konstruktivní zpětnou vazbu při prezentaci rodokmenů studentů. Zdůrazněte správné používání slovní zásoby a jemně opravujte chyby, aby se podpořil pokračující jazykový rozvoj.
Aktivita slovníku '¿Cómo es tu familia?' pomáhá studentům procvičovat slovní zásobu týkající se rodiny ve španělštině tím, že popisují členy rodiny, jejich vztahy, věky, vzhled a zájmy—často prostřednictvím rodinných map nebo stromů.
Začněte s rodinnou mapou s použitím standardních postav, aby si studenti mohli procvičit slovní zásobu jako jména členů rodiny, věk a popisy. Poté přejděte k projektu rodinného stromu, kdy studenti zahrnou skutečné nebo fiktivní členy rodiny s obrázky a krátkými popisy.
Požádejte studenty, aby vytvořili příběhovou nástěnku: přidali jméno každého člena rodiny jako nadpis, napsali jejich věk, popsali jejich vzhled, vysvětlili vztah a zmínili koníček nebo oblíbenou aktivitu. Pokud možno, podpořte použití obrázků.
Rodinná mapa pomáhá studentům uspořádat myšlenky a procvičit slovní zásobu v kontextu před přechodem na plný projekt rodinného stromu, čímž se zvyšuje zapojení a zapamatování jazyka.
Používejte související aktivity jako mapy postav, umožněte studentům přidávat osobní nebo fiktivní detaily, začleňte obrázky a udržujte instrukce jasné a krok za krokem, aby se zvýšila účast a osvojování jazyka.