Během jednotek ELA se často učí literární konflikty. Je důležité navázat na předchozí znalosti, abychom dosáhli úrovně mistrovství u našich studentů. Skvělý způsob, jak se zaměřit na různé typy literárních konfliktů, je storyboarding. Nechat studenty vybrat si příklad každého literárního konfliktu a znázornit jej pomocí tvůrce scénáře je skvělý způsob, jak si posílit lekci! V „The Interlopers“ lze nalézt vnitřní i vnější konflikty.
Ulrich musí překonat svou vlastní hrdost a tvrdohlavost nabídnout Georgovi nějaké víno.
Georg a Ulrich musí ignorovat „vetřelce“, zvenčí, kteří by se pokusili zasahovat do jejich usmíření.
Ulrich a Georg začnou tím, že budou hořkými nepřáteli a navzájem se zabíjejí po souši.
Oba muži jsou uvězněni pod břízou, která zmaří obě jejich snahy zabít toho druhého.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvoření scénáře, který ukazuje alespoň tři formy literárního konfliktu „vetřelce“.
Povzbuďte studenty k živé debatě přiřazením různých typů konfliktů z příběhu. Debaty pomáhají studentům vyjádřit své porozumění a kriticky uvažovat o bojích postav.
Rozdělte třídu do skupin a každé skupině přiřaďte specifický typ konfliktu (například Člověk vs. Člověk, Člověk vs. Příroda). Soustředěná práce ve skupině podporuje spolupráci a hlubší analýzu.
Požádejte každou skupinu, aby našla přímé citace a příklady z textu ilustrující jejich přiřazený konflikt. Tento krok rozvíjí pečlivé čtení a podpůrné dovednosti.
Nechte každou skupinu představit své nálezy a umožněte ostatním skupinám klást otázky nebo zpochybňovat jejich interpretace. Interaktivní diskuse posiluje důvěru a porozumění.
Vedení krátké diskuse o tom, co se naučili o každém typu konfliktu a jak formují význam příběhu. Reflexe upevňuje porozumění a podporuje kritické myšlení.
"Interlopers" obsahuje několik typů konfliktů: Člověk vs. Člověk (cikán Ulrich a Georg), Člověk vs. Příroda (lidé uvěznění pod stromem), Člověk vs. Sebe (Ulrichův boj s jeho pýchou) a Člověk vs. Společnost (tlak zvenčí). Každý konflikt pohání děj a odhaluje motivace postav.
Použijte storyboard, aby studenti identifikovali a znázornili alespoň tři typy konfliktů ze příběhu. Nechte je označit každý konflikt (např. Postava vs. Postava, Postava vs. Příroda) a napsat krátký popis, což pomůže upevnit porozumění prostřednictvím vizuální a písemné analýzy.
Vnitřní konflikt v příběhu zahrnuje Ulrichův osobní zápas s pýchou a odpuštěním. Vnější konflikty zahrnují spor mezi Ulrichem a Georgem (Člověk vs. Člověk) a jejich boj s prostředím (Člověk vs. Příroda). Oba typy ovlivňují chování postav a výsledek příběhu.
'Interlopers' nabízí jasné, snadno identifikovatelné příklady více konfliktů, což usnadňuje studentům 6.–12. třídy rozpoznat a analyzovat různé typy. Jeho krátká délka a dramatický děj také zaujmou studenty a podporují klíčové cíle učebních cílů anglického jazyka.
Jedním z hlavních příkladů konfliktu Člověk vs. Příroda je situace, kdy Ulrich a Georg zůstanou uvězněni pod spadlým březovým stromem během jejich střetu. Tento konflikt s přírodou jim zabrání v pokračování jejich sporu a nakonec vede k nečekanému závěru příběhu.