Mapování postav ve Zlodějce knih

Tato aktivita Storyboard That je součástí plánů lekcí Zloděj Knih




Kopírovat Aktivitu*


Přehled Plánu Lekce

Zloděj knih má několik důležitých postav, které v průběhu příběhu rostou a mění se. V této aktivitě mohou studenti vytvořit mapu postav postav v příběhu, přičemž věnují zvláštní pozornost fyzickým atributům a vlastnostem hlavních i vedlejších postav. Studenti mohou také poskytnout podrobné informace týkající se výzev, kterým postava čelí, výzev, které postava ukládá, a důležitosti postavy pro děj příběhu.


Kopírovat Aktivitu*


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)


Datum splatnosti:

Cíl: Vytvořte mapu znaků pro hlavní postavy v The Book Thief .

Pokyny pro studenty:

  1. Určete hlavní postavy v The Book Thief a zadejte jejich jména do různých polí s titulky.
  2. Vyberte Storyboard That bude představovat každou z postav knihy.
    • Vyberte barvy a pózu odpovídající příběhu a povahovým vlastnostem.
  3. Vyberte scénu nebo pozadí, které dává postavě smysl.
  4. Vyplňte text pro „Fyzické / charakterové vlastnosti“, „Jak tato postava interaguje s hlavní postavou?“ A „Jakým výzvám tato postava čelí?“
  5. Uložte a odešlete úkol.



Kopírovat Aktivitu*



Jak mapovat postavy v knize Zloděj knih

1

Jak vést studenty k navazování spojení mezi rysy postav a jejich činy

Povzbuďte studenty, aby spojili rysy s konkrétními činy nebo rozhodnutími postav v příběhu. To pomáhá prohloubit porozumění toho, jak osobnost ovlivňuje chování a vývoj zápletky.

2

Model analýzy motivace postavy pomocí textových důkazů

Ukažte, jak najít citáty nebo pasáže, které odhalují, proč se postava chová určitým způsobem. Sdílejte příklady a pomozte studentům tyto detaily využívat v jejich mapách postav.

3

Usnadnění diskuse mezi vrstevníky o vývoji postavy

Organizujte malé skupiny, aby studenti diskutovali o tom, jak se postavy mění v průběhu příběhu. Položte jim otázky typu „Jak tento postava vyrostla?“

4

Podpora studentů při srovnávání hlavních a vedlejších postav

Instrukce pro studenty, aby identifikovali podobnosti a rozdíly mezi hlavními a vedlejšími postavami. Toto rozvíjí analytické schopnosti a posiluje spojení s textem.

Často kladené otázky o mapování postav v knize Zloděj knih

How do I create a character map for The Book Thief?

To create a character map for The Book Thief, list the major characters, assign visual representations, select appropriate colors and scenes, and fill in details about their traits, challenges, and relationships to the protagonist.

What are the key character traits to include in a character map for The Book Thief?

Include physical attributes, personality traits, the challenges each character faces, how they interact with the main character, and their importance to the plot in your character map.

Why is mapping characters helpful when teaching The Book Thief?

Character mapping helps students understand character development, relationships, and plot structure, making it easier to analyze themes and the impact of each character in The Book Thief.

What activity can I use for students to analyze characters in The Book Thief?

Assign a character map activity where students identify major characters, use visuals, and describe traits, challenges, and interactions with the main character for deeper analysis.

What are some tips for making an effective character map using Storyboard That?

Choose distinct characters and backgrounds, use colors and poses that reflect personalities, and fill in text boxes with concise, insightful notes about each character’s traits and challenges.

Více Storyboard That Aktivity

Zloděj Knih



Kopírovat Aktivitu*