Start af en enhed eller lektion med de vigtigste ordforråd hjælper med overordnet forståelse og fastholdelse. I denne aktivitet opretter eleverne et storyboard, der definerer og illustrerer det centrale ordforråd, der findes i bogen Andre ord til hjemmet af Jasmine Warga. Lærere kan få eleverne til at definere 3-5 ord efter eget valg pr. Kapitel eller give en liste over ord, som de måske ikke er bekendt med, inden de begynder romanen eller kapitlet.
Habibti: arabisk for "kæreste"
Marhaba: arabisk for "hej"
Muezzin: En mand, der kalder muslimer til bøn fra minareten i en moske. I forbindelse med bogen henviser Jude til højttaleren, hvis stemme hun hører uden for sit vindue tidligt om morgenen.
revolution: væltning af en regering af dem, der styres
forræderisk: udgør eller har karakter af svig
stabilitet: en konstant orden, især i samfundet
undertekst: oversættelse af udenlandsk dialog af en film eller et tv-program
transcend: gå ud over omfanget eller grænserne for
hummus: en tyk spredning lavet af mosede kikærter
moske: et muslimsk sted for tilbedelse, der normalt har en minaret
falafel: stegt kroket af mosede kikærter og krydderier
hijab: et tørklæde båret af muslimske kvinder
frækhed: aggressiv eller direkte dristighed
feign: give et falsk udseende af
trak: gå tungt og fast, som når det er træt eller gennem mudder
impuls: et instinktivt motiv
downplay: undervurder vigtigheden eller kvaliteten af
isbryder: en indledende aktivitet for at slappe af i en anspændt eller formel atmosfære
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et edderkoppekort, der definerer og illustrerer nøgleordforråd fra andre ord til hjemmet .
Elevinstruktioner:
Krav: Skal have 3 ordforråd, korrekte definitioner eller beskrivelser og passende illustrationer til hver, der demonstrerer din forståelse af ordene.
Øg fastholdelsen ved at gøre visuelle ordforråd til en regelmæssig del af dine lektioner. Konstant eksponering hjælper eleverne med at internalisere nye ord og forbinde dem med virkelighedsnære kontekster.
Demonstrer processen ved at vælge et ord og bygge et bræt sammen som klasse. At se dine tanker hjælper eleverne med at forstå forventninger og inspirerer til kreativitet.
Faciliter en galleri-gang eller partnerdel, hvor eleverne gennemgår hinandens brætter. Positiv feedback og forslag fremmer samarbejde og dybere forståelse.
Bed eleverne om at relatere hvert ord til deres eget liv eller aktuelle begivenheder. Personlige forbindelser gør abstrakte begreber mere mindeværdige og meningsfulde.
Brug korte prompts, hvor eleverne definerer et ord eller laver en hurtig skitse, inden de forlader klassen. Hyppige tjek hjælper dig med at overvåge fremskridt og justere undervisningen efter behov.
En visuel ordforrådsaktivitet for Other Words for Home involverer elever i at definere og illustrere nøglebegreber fra Jasmine Wargas roman. Dette hjælper med at uddybe deres forståelse og fastholdelse ved at forbinde ord med billeder og kontekst fra bogen.
For at undervise i ordforråd fra Other Words for Home effektivt, start hver lektion med at introducere 3-5 nøglebegreber, få elever til at definere og illustrere dem, og diskuter deres betydning i historien. Denne tilgang øger engagement og forståelse.
Vigtige ordforrådsord fra Other Words for Home inkluderer habibti, marhaba, muezzin, hummus, revolution, hijab og audacity. Disse ord fremhæver kulturelle og tematiske elementer i romanen.
Den bedste måde at bruge storyboards til ordforrådslektioner er at lade elever vælge begreber, skrive definitioner eller beskrivelser, og lave matchende illustrationer. Denne metode støtter visuel læring og hjælper elever med at huske nye ord.
Visuelt ordforråd er vigtigt i mellemtrinnets ELA, fordi det hjælper forståelsen, støtter forskellige lærende, og gør abstrakte begreber mere konkrete. Visuals hjælper elever med at huske og anvende nye ord i kontekst.